Diagnostico

1. . DEFINICIÓN El diagnóstico es un instrumento que ayuda a identificar los distintos problemas que existen en la iglesia y en la comunidad cercana. DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO Implica una participación activa de los miembros de la iglesia. En el caso de la comunidad, la participación de la población, la sociedad civil organizada y autoridades comunales.
2. ¿QUÉ ES UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?Es el proceso que permite identificar y explicar los problemas que afectan a la población, de una realidad social que se requiere intervenir, en un momento determinado, con la participación de los ciudadanos y ciudadanas de las comunidades organizadas.
3. 2. OBJETIVO DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
o ¿Por qué planificar desde los problemas?
o Se observa más claramente cuáles son los problemasque se necesitan solucionar.
o Se toma menos tiempo para definir los objetivos.
o Es un ejercicio que permite involucrar a los participantes en las etapas posteriores.
Obtener información acerca de los problemas, necesidades, recursos y oportunidades de desarrollo de las iglesias o de las comunidades.
4. 3. UTILIDAD DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
o Conocer mejor el lugar donde vivimos
oy a nuestros vecinos.
o Priorizar los problemas con un
o criterio racional.
o Concienciar a la comunidad de los problemas que los aqueja.
o Crear espacios para la organización y
o la participación de toda la comunidad.
o Identificar las fortalezas y
o oportunidades de la comunidad.
o Edificar una base sólida sobre la cual
o elaborar un plan único de trabajo
o dirigido a lasolución de los
o problemas comunitarios.
o Recolectar datos que soporten un
o sistema de seguimiento, control y
o evaluación.
5.
o ¿ES IMPORTANTE EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO?
o Orienta el desarrollo de la iglesia o la comunidad.
o Permite a los participantes decidir su futuro.
o Posibilita la integración y articulación de los distintos intereses e iniciativas para promover eldesarrollo local.
o Permite la identificación de las potencialidades de la comunidad.
o Permite una mayor viabilidad política técnica y financiera de los programas y proyectos que se formulen en el marco del planeamiento del desarrollo.
o Fortalece procesos de relación entre diferentes actores públicos y privados.
o Permite la colaboración interinstitucional
o Permite superar los problemasde corto plazo y concertar las voluntades, los esfuerzos, las potencialidades y los recursos de la comunidad para responder a los desafíos que plantean lograrse en el marco del desarrollo establecido en el Plan
6. ¿CUÁNDO SE REALIZA UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO? Puede realizarse en cualquier momento del año. Es el inicio de un proceso o acción para intervenir una determinada realidad social, esdecir: un barrio, un sector de un barrio o un municipio. Es el punto de partida para la elaboración de los proyectos de desarrollo que necesita una comunidad.
7. ¿QUIÉN REALIZA UN DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO? El diagnóstico social participativo puede ser realizado por cualquier grupo de personas interesadas en intervenir una determinada realidad social con el fin de lograr cambios en la misma.Tener en cuenta que para realizar un diagnóstico hay varias metodologías. En esta oportunidad usaremos la técnica del “árbol de problemas”.
8. PASOS PARA EL DESARROLLO DEL DIAGNÓSTICO SOCIAL PARTICIPATIVO
9. Problema : Es una situación negativa que afecta a la comunidad o a gran parte de ella; es una necesidad. U n problema se puede solucionar desde la perspectiva de una identificación clara ysostenible. Recordar que: UN PROBLEMA BIEN DEFINIDO TIENE: Una Solución Implícita. Un Desafío Superable. Una oportunidad (algo nuevo). Permite intuir “acciones futuras” Criterios de fácil definición. Definiciones Previas
10.
 A) LA IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
 Los problemas sociales son situaciones reales que la comunidad considera insatisfactorias y, a la vez, considera que pueden ser...