Diagnóstico educación matemática 5 año

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA     5º AÑO

Nombre: ____________________________________________________________

_
Fecha: _____________Puntaje total 38 Puntaje obtenido: _________

I. Ítem de basecomún. (3 puntos)
1.- Observa  el cuadro y completa  en las líneas punteadas.
Centenade Mil | Decena de Mil | Unidad de Mil | Centena | Decenas | Unidades |
CM | DM | UM | C | D | U |
3 | 7 | 1 | 4| 0 | 8 |
 
 
 
 
 
a) El número del cuadro en palabras:
____________________________________________________________

_________
 
b)  En forma abreviada:______________________________________________
 
c) En forma desarrollada: _____________________________________________
 
II. Ítem  de completación. (4 puntos)
1. Marca con una x la posición que ocupa el dígito 9  en estosnúmeros.
Número | UMi | CM | DM | UM | C | D | U |
2.780.092 |   |   |   |   |   |   |   |
   912.050 |   |   |   |   |   |   |   |
 
2. Escribe el número que está formado por:
 
a)     5UM másque 342.208 =_________________
 
3. Ingenio
Observa los dígitos de cada diagrama, escribe el número mayor y el número de menor valor que puedas formar con ellos sin repetir ninguno.                                                           A        2               4       8                      9     1              7                  |
                                                         B           0          49        1                  5                         7 |

 

 

a)  Número menor      A __________________      B   ___________________
 
 
b)  Número mayor      A__________________       B ___________________

III. Ítem de completación: ( Menor que  y  Mayor que ) ( 4 puntos)
 
1. Observa los números y encierra en un círculo aquellos que son menores
 que: 800.000.                                                         799.999                                         80.000
             56.776                                           ...