Diagrama de circulo

Nombre: Diagrama de Circulo
El diagrama de círculo consiste en presentar jerarquías de información sobre temas, categorías o conceptos. En ellos, existe un concepto o idea central inclusora y unaserie de ideas que establecen relación de inclusión. Estos diagramas se utilizan como estrategia de enseñanza para organizar la información nueva y a su vez sirve para motivar al alumno para que losusen como estrategias de aprendizaje.
Proceso cognitivo: promover una organización global más adecuada de la información nueva a aprender (mejorar las conexiones internas)
Pasos y recomendaciones:
•Tenga en cuenta que un círculo presenta solo un concepto.
• Considere que el círculo debe de tener una etiqueta que representa dicho concepto.
• Para demostrar relaciones inclusivas puede dibujarun círculo pequeño dentro de un círculo mayor. Cada círculo deberá tener su propio concepto y etiqueta.
• Los conceptos que sean mutuamente excluyentes deben presentarse por círculos separados.
•Cuando quiera mostrar características comunes entre conceptos dibuje círculos sobrelapados parcialmente (círculos en intersección) y etiquete en forma apropiada.
• Limite su representación conceptual acinco círculos en un diagrama. Los círculos pueden ir separados, intersectados, incluidos sobreimpuestos.
• Puede utilizar el tamaño en los círculos representados para indicar el nivel deespecificidad de cada concepto o la cantidad relativa de instancias.
• En algunos diagramas de círculos de conceptos es posible recurrir a otro diagrama de circulo que amplié gráficamente un concepto queinterese resaltar, estas relaciones se denominan relaciones telescópicas entre diagramas de círculos.
• El titulo que describe el diagrama debe colocarse en la parte superior del mismo. Se recomiendaincluir una oración explicativa debajo del diagrama.

Emplificación:
La Educación Especial
Marcos para el desarrollo de la Educación Especial

Es el entorno en donde el niño con discapacidad debe...