Diana resumen

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  • Publicado : 16 de marzo de 2011
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Piache ellas tienen el poder de hablar con los espíritus.
Ramón: tío de juya
Kareme: lugar de la tierra de wayuu
María: niña que vivía en la tierra de wayuu
Blanqueo: lugar de encierro a lasniñas de de wayuu, le cortan el pelo y se encierran para aprender labores domestica, salen cuando el pelo les creció. Pueden usar joyas de la mama y abuela, realizan un baile para recibir a la niñahecha mujer
Alcaraván: pájaro
Mariecsa: la piache, que hablaba con los espíritus

Diana que vive al lado de un lago, comienza un nuevo curso escolar, por ser la más alta, queda sentada al final dela sala donde no alcanza a ver la pizarra, a pesar que le dice a la profesora la señorita Riñones, ella no le hace caso. Juya un compañero de clases le acerco el cuaderno para que pudiera copiar.Juya dibuja en su cuaderno un sol feliz y con anteojo al igual que Diana, ella se sonrojo. El abuelo Javier iba a buscarla y a dejarla a la escuela. A la niña no le agrada su nueva profesora, pero sumamá y abuelo la...

Para realizar un correcto análisis literario, se deben seguir unas pautas, generalmente las mismas, y analizaremos el texto con el máximo detalle posible, dándonos cuenta detodas las partes en conjunto y por separado. La complejidad de dicho análisis literario dependerá mucho de cuánto queramos profundizar y hasta dónde estemos dispuestos a llegar en dicho análisis.Resulta importante conocer aspectos geográficos e históricos de la obra literaria, ya que esta influencia se ve reflejada en otras mismas obras de la misma época o cultura.
Un análisis literario puededividirse en 6 pasos que a continuación enumeramos y listamos para que se localicen de manera fácil y sencilla. Los seis pasos para el análisis literario son los siguientes:
PASOS PARA EL ANÁLISISLITERARIO
1 - Determinación del tema
2 – Determinación de la estructura
3 – Determinación de la forma
4 – Caracterización de los personajes
5 – Biografía del autor
6 – Conclusiones

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