Diario de clases

Sábado 1: 08 de Octubre del 2011. * Dinámica para conocernos y fomentar confianza ante el grupo, con buenos resultados. * Definir pedagogía con nuestras propias palabras lo cual es el arte deenseñar desde el desarrollo humano. * Vimos una pequeña introducción desde los objetivos y descripción del curso, a lo que es la pedagogía, desde su historia hasta conocer al padre de la pedagogía(Juan Amos Comenio) y otros pedagogos que son John Locke que es un filosofo que represento un reflejo de la percepción pedagógica, Rousseau y Pestalozzi, Montessori, Decroly, Claparede y Piaget. *Tarea hacer un ensayo sobre la unida I ( El proceso formativo). |
Sábado 2: 15 de Octubre del 2011. * Dinámica para integrar y conocer a nuevos compañeros. * Proyecto un video sobre lo que es lapedagogía. * Aprender a hacer un diagnostico sobre el alumnado tanto individual como grupal. * Tips para identificar alguna discapacidad, ejemplo mala visión, niños hiperactivos. * Elegir un temapara desarrollarlo en la próxima clase. |
Sábado 3: 22 de Octubre del 2011. * Dinámica para relajarnos. * Dio instrucciones sobre dichas exposiciones para posteriormente exponerla en la siguienteclase. |
Sábado 4: 29 de octubre del 2011. * Expuso el equipo #1 sobre periodo clásico de la pedagogía en el cual platicaron sobre algunos personajes que influyeron en el nacimiento delpensamiento pedagógicos clásicos sobre las biografía de los siguiente teóricos como es el astrónomo Galileo Galilei, René Descartes, Francis Bacon, Jean Amos Comenio y Jonh Lock. * El equipo realizo unadinámica. * Segunda exposición donde se expuso sobre Juan Amos Comenio y sus nueve principios. * Posteriormente y para cerrar el día de clases platicamos sobre la educación en la actualidad y lasdiferentes instituciones en Sinaloa que imparten la carrera de Lic. En Educación Primaria.
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Sábado 5: 05 de Noviembre del 2011 * Empezamos el día con aplausos para el equipo numero dos por...