Didactica

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo trata acerca de los “MOVIMIENTOS EDUCATIVOS CONTEMPORANEOS” y de “LOS ENFOQUES EDCATIVOS ACTUALES” que se han dado en Pro de la mejora de la educación, Movimientosy enfoques que han venido a revolucionar los sistemas educativos de muchos países sin obviar nuestro país EL SALVADOR.

Todas estas ideas fueron impulsadas por grandes hombres y mujeres del ayerque marcaron la historia con sus interesantes aportes a la educación, hombres y mujeres que fueron capaces de difundir sus ideas a pesar de ir en contra de la corriente, que se preocuparon por hacercambios radicales a la educación de sus tiempos, la cual era un escuela bancaria, autoritaria, reprimidora ya hasta cierto punto cuartelaría.

Con el desarrollo de cada moviendo y enfoque que mostramosen el trabajo esperamos que el lector pueda comprender y al mismo tiempo poner en practica, la importancia que cada uno de ellos tiene, quienes fueron sus precursores, y los aportes que dieron, ysobre todo como estos han venido revolucionando a través del tiempo la educación y como son aplicados en la actualidad.

Esperamos mostrar la información clara para poder destacar la importancia decada movimiento y como estos son parte fundamentas de la educación, ya que con el aporte de cada uno de cada unos de los movimientos se compromete mas al Docente a ejercer una profesión donde no ellos sesirvan de los demás sino que el sirva a los demás, mejorando así su método de enseñanza y cree en los y las estudiantes una equidad dentro del aula, para lograr así los objetivos que aquellos grandeshombres y mujeres se plantearon.

OBJETIVOS

✓ Proporcionar información importante y fundamental para el futuro docente acerca de los Movimientos contemporáneos de la ecuación y de losenfoques actuales que se han generado para beneficio de una educación mejor para todas y todos.

✓ Concientizar al estudiante de Educación, a que cuando pueda ejercer su carrera lo haga de una forma...