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CONCEPCIONES DE SOCIEDAD
* TEORIA DEL ORDEN:
La sociedad es una estructura armónica que tiene como base el “ORDEN MORA L”.
Sociedad= Naturaleza
El Orden Moral: se logra imponiendo el interésgral. Por sobre los de cada clase social
El valor a desarrollar es la…resignación.
La Educación es considerada neutral y la ciencia también.
SUJETO= PASIVO-------------------------------------------------
EDUCACION= REPRODUCTIVA, (conserva el orden social)
* TEORIA DEL CONFLICTO:
La Sociedad es heterogénea con diversos intereses de clases.
Las relaciones sociales condicionan laactividad total de los hombres.
La Educación no es Neutral, existen intereses, existe el PODER.
La sociedad se transforma por la acción de los hombres dentro de un proceso histórico.
SUJETO= ATIVO.-------------------------------------------------
EDUCACION= PRODUCTIVA, (transformar el orden social)
* CONCEPTO DE EDUCACION:
Conjunto de fenómenos a través de los cuales una sociedad produce ydistribuye saberes permitiendo la reproducción y producción de esa sociedad.
La Sociedad necesita a la Educación para poder transmitir.
* PODER:
-------------------------------------------------Capacidad de incidir en la conducta del otro pera modelarla.
-------------------------------------------------
Educación= INTENSION CONSIENTE.
Socialización= internalización de valores,creencias, pautas culturales.
* SOCIALIZACION:
*PRIMARIA= Familia. Se produce en la niñez. Tiene un componente emocional o afectivo muy intenso. Aprendizaje difícil de revertir. Se trata de la educacion quelos niños reciben de su familia o de las personas que los cuidan.
*SECUNDARIA= Instituciones Educativas (no tiene alto componente emocional) Se realiza en las instituciones. No implica un componenteemocional tan intenso. Se trata de aprendizajes de roles (formas de comportamiento y conocimientos) para actuar en determinados lugares sociales.
* EDUCACION:
*FORMAL= Se entiende como todos...
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