Didáctica

ACTIVIDAD 2 (GRUPAL)

Determine el valor de verdad de las siguientes afirmaciones. Indique con “V” las verdaderas y con “F” las falsas.

De acuerdo con la concepción del empirismo lógico:

1....... Las implicaciones contrastadoras son enunciados observacionales que se deducen de las hipótesis a contrastar. Falso (a través de las IC se deduce si la hipótesis es verdadera)

2. ...... Elapoyo inductivo de una hipótesis depende de la cantidad y variedad de implicaciones contrastadoras verificadas. Verdadera (inductivo_ probable …deductivo_observacional).

3. ...... Las implicacionescontrastadoras permiten probar la verdad de las hipótesis sometidas a contrastación. Verdaderas

4. ...... Si una hipótesis es científica, entonces ha sido confirmada. Verdadera.

5. ...... Laconfirmación de una hipótesis es el resultado de la aplicación de un procedimiento inductivo. Verdadero

6. ...... Si las implicaciones contrastadoras resultan verdaderas, las hipótesis de las cualesse deducen también lo son. Falso (que las IC de una hipótesis resulten verdaderas de ninguna manera significa que las hipótesis también sean verdaderas a + IC verdaderas mas certera es la hipótesis).7. ...... El modus tollens es la estructura lógica que subyace a la refutación de una hipótesis.

8. ...... El criterio verificacionista del significado permite distinguir entre hipótesiscientíficas y enunciados metafísicos. Verdadero (erradicar a la metafísica)

9. ...... Si una hipótesis es falsa no es una hipótesis científica.

10. ...... La verdad de las implicaciones contrastadorases el resultado de una convención.


Conforme a la concepción de Popper:

1. ...... Los falsadores potenciales (enunciados básicos incompatibles con la hipótesis) son enunciadosgenerales cuya verdad permite falsar las hipótesis a contrastar. Verdadero

2. ...... Los falsadores potenciales permiten confirmar las hipótesis sometidas a contrastación. Falso

3. ...... Los...