Diferencias entre el ppa y el peic

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
UPEL- IMPM
NUCLEO CARABOBO

DIFERENCIAS ENTRE EL PPA Y EL PEIC

INTRODUCCIÓN

LosProyectos Pedagógicos de Aula, conocidos como PPA estaban sustentados solo en las necesidades e interese de la escuela y el estudiante, no tomando en cuenta las necesidades de la comunidad, lasnecesidades e intereses de la escuela y del estudiante debían ajustarse al contenido del programa, y la construcción del aprendizaje solo se consideraban las propuestas de los educandos dejando de lado elaporte constructivo del docente.

Los cambios que están ocurriendo en materia de planificación educativa implementando el PEIC y el P.A, se basaron en las debilidades del PPA.

El PEIC(proyecto comunitario educativo integral comunitario) es un instrumento que permite definir las estrategias de gestión escolar, buscando alternativas de solución a las problemáticas y a las debilidadesque afectan a la labor educativa.

Los P.A (proyectos de aprendizaje) son una herramienta de planificación pedagógica, que surge de un diagnóstico realizado en el aula y permite la organizaciónde los aprendizajes, por medio de un conjunto de acciones que se deben complementar con el objetivo general del PEIC

Diferencias entre el PPA y P.A.

PPA

* Utiliza ejes transversales.* Se centra en el aula y el contexto escolar.
* Se abordan contenidos preestablecidos.
* Es rígido en cuanto los contenidos y competencias establecidas en el Programa.
* Trabaja en formaaislada, ya que solo tiene en la visión y misión de la escuela plasmada en el PPA.
* El estudiante construye su aprendizaje.

P.A

* Utiliza los espacios.
* Toma en cuenta la comunidaden su contexto escolar.
* Se construyen contenidos globalizados.
* Es flexible debido a que el docente construye los contenidos y competencias globalizadas según las áreas de desarrollo....
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