Diferencias Individuales Y Atencion A La Diversidad En El Aprendizaje Escolar (Cesar Coll Y Mariana Miras)

Se puede clasificar a los alumnos bajo numerosos criterios: por una característica que muestren. Y esto se hace para adaptar a los alumnos al tipo de aprendizaje que precisan.
Otra forma es acomodarla acción educativa y la enseñanza a las características del alumno, es decir, el caso contrario.
Hay tres grandes concepciones:
- La estática: dice que las características individuales de laspersonas, son persistentes en el tiempo.
- La situacional: las características individuales dependen de factores ambientales.
- La interaccionista: atiende tanto a la semejanza como a la diferencia enla explicación de la naturaleza humana, se produce una interacción entre las características del alumno y las características de la situación educativa. Las dos se tienen que tener en cuenta paracomprender el aprendizaje escolar.
Bajo mi punto de vista la concepción interaccionista es la adecuada para entender la naturaleza del proceso de enseñanza-aprendizaje de una persona.
Para estudiar lasdiferencias individuales de los alumnos es necesario tener en cuenta tres ámbitos:
- Lo cognitivo: aptitudes mentales generales y específicas, tácticas, y creencias.
- Lo afectivo: temperamento y deánimo.
- Lo conativo: la motivación y la volición.
Dependiendo de las situaciones que se le presente a los alumnos, ponen en juego unas u otras.
Las características individuales de los alumnos y losresultados obtenidos en el ámbito escolar, es lo que ha hecho pensar en la enseñanza ajustada a las características de cada alumno. Y de ello surgen una serie de estrategias:
- Estrategiaselectiva: como no todos los alumnos tienen las mismas aptitudes, no todos van a poder llegar a los mismos objetivos, irán quedándose rezagados por el camino. Este tipo de estrategias han desaparecido casi porcompleto de la enseñanza obligatoria, pero siguen todavía vigentes en las posteriores enseñanzas.
- La estrategia de adaptación de objetivos: dependiendo de los resultados obtenidos se lleva al...