Diferentes formas de ver el concepto de cultura

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  • Publicado : 17 de diciembre de 2011
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DIFERENTES FORMAS DE VER EL CONCEPTO DE CULTURA

La cultura permite entender la manera como el ser humano apropia el espacio en el que vive y que lo soporta. Conlleva conocer cosmología,memoria, formas de interacción social, medios que el/ella desarrollan para apropiar del entorno lo necesario para suplir sus necesidades y los recursos para inventar el porvenir en el que quisiera vivir.
Las condiciones materiales, según Marvin Harris; son la principal causa de los cambios sociológicos y culturales así como un fuerte determinante de los patrones culturales y de organización de unadeterminada cultura .Este es el concepto de Materialismo Cultural, el cual divide en tres tipos, los diferentes conceptos sobre cultura teniendo en cuenta las condiciones materiales. Estos son:
•INFRESTRUCTURA → Esta relacionada con los modos de producción, condiciones geográficas y modos de reproducción.
Eudald Carbonell, en su texto “El nacimiento de una nueva conciencia”, habla acerca dehominización (evolución humana).
La hominización, es el cambio de la condición mas primaria de la especia humana a la condición actual de la misma, es decir, el conjunto de procesos evolutivos quetuvo la especie humana, en donde no solo hubo cambios físicos y morfológicos (gracias a la selección natural y a la evolución cultural), sino también, junto a estos también hubo cambios en el ambiente,la historia y la sociedad.
Durante este conjunto de procesos, se desarrollan varios modos de producción (Recolección de alimentos, la caza, etc.) los cuales fueron una forma de producir lo necesariopara vivir, la forma de adaptarse a diferentes medios (Bosque, selva, sabana, el trópico, etc.) dominando la naturaleza, aprovechando de ella sus recursos y los modos de reproducción (practicas paraaumentar o reducir la población).
• ESTRUCTURA → Esta relacionada con el modo de organización social, formas de cohesión socio-cultural y más que todo con la Socialización entre individuos....
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