Diferentes tipos de conocimientos

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Introducción

En este trabajo trataremos el tema del conocimiento científico, profundizando en: lo que es conocimiento científico y conocimiento vulgar, las características del conocimiento científico, las características del conocimiento vulgar, características de filosofía, características de ciencia, características de método, características de metodología, también haciendo referencia enlos enfoques teóricos metodológicos finalizando con las características y pasos del método científico

Veremos que existen diversos puntos de vista acerca de cada uno de estos temas, y que las formas de pensar y de concebir la ciencia van cambiando a lo largo del tiempo. Surgen nuevos conocimientos que descartan a otros, que hay distintos criterios para clasificar a las ciencias y para determinarun método aplicable. También percibiremos que todavía hay interrogantes sin una respuesta universal, ya que dan lugar a opiniones contradictorias y discutibles.




























1.1 Características y Tipos

Conocimiento
o Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultadcon que nos relacionamos con el mundo exterior.
o Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.
Conocimiento Vulgar
o Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean.
o Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación engeneración.

Características del Conocimiento Vulgar
o Sensitivo: Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos.
o Superficial: Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no tratar de buscar relación con los hechos.
o Subjetivo: La descripción y aplicación de los hechos depende del capricho yarbitrariedad de quien los observes.
o Dogmático: este sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes o en nuestra propia suposición irreflexiva se apoya en creencias y supuestos no verificables o no verificados.
o Estático: Los procedimientos para lograr los conocimientos se basan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidad e impide la verificación de los hechos.
oParticular: Agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares es esquemas más amplios.
o Asistemático: Porque las apariencias y conocimientos se organizan de manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico.
o Inexacto: Sus descripciones y definiciones son pocas precisas.
o No acumulativo: La aplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión,sin considerar otras ideas ya formuladas.

Conocimiento Científico

o Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad.
o Es aquel que se obtiene mediante procedimientos conpretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación.

Características del Conocimiento Científico

o Racional: No se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que explica mediante su análisis para la cual elabora conjeturas, fórmulas,enunciados, conceptos, etc.
o Fáctico: Inicializa los hechos, los análisis y luego regresa a éstos
o Objetivo: Los hechos se describen y se presentan cual son, independientemente de su valor emocional y de su modo de pensar y de sentir quien los observa.
o Metódico: Responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento donde se utilizan procedimientos metódicos con pretensión...
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