Diferentes Tipos De Educacion

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La educacion azteca:
De los aztecas y del pueblo nahautl en general se sabe que tubieron un verdadero sistema educativo institucional que iba desde el preecolar hasta la educacion siperior,sus codices cuya escritura a sido descifrada deja constacia cuatro escuelas despues de la educacion familiar.
 Los padres era responsables de la educacion de sus hijos desde el nacimiento, el codicemendocino explica que los padres debian educar a sus hijos desde que nacian hasta los trece años.
 La educacion se proponia que la mujer llegara a cocinar, y pudiera tejer la ropa de su familia.
 Tambien se proponia educar al varon, hasta que tuviera su oficio, pudiera hacer y cargar su leña, cultivar el campo, manejar su canoa, cazar y negociar sus productos.
La escuela de pupilaje:
 Fueequivalente a lo que hoy llamamos preescolar.
 Los niños que iban a la escuela de pupilaje aprendian principos religiosos y morales, el amor y el respeto alos padres, los maestros y los ancianos.
 Aprendian artes y oficios.
 Esta escuela funcionaba generalmente funcionaba en templos.
Escuela Telpochcalli:
 Se ocupaba de la educacion militar, y era dirigida especialmente por militares y nomilitares.
 Se enseñaba a luchar en el campo de batalla, a traer cautivos enemigos,y a morir en campaña.
 La formacion militar incluia el servicio al pueblo tal como la reparacion de caminos o el cultivo de la tierra.
 Se guerrero era tener un lugar, privilegiado ante los dioses y una profecion de prestigio social.
Las Escuelas Calmecac:
 Llamadas por los españoles monasterios.
 Losconocimientos mas elevados de la cultura nahuatl era la institucion dond se formaban sus sacerdotes y los estudiantes que ocuparian las mas altas funciones de la sociedad y del gobierno.
 Los calmecac se ubican cerca de los templos.
 Se pedia diciplina y rigurosidad a los estudiantes, se sujetaban al ascetismo de cuerpo y de espiritu que rayaban con rigurosidad militar.
 Creian que por ejemploel ayuno ayudaba al autocontrol.
 Sus alumnos se destinguian por la manera de vestirse,por su pobreza y castidad.
 Hubo dos tipos de monges: los que serian sacerdotes propiamente, y los que atendian en el servicio divino.
Dentro de las calmecac estaba la escuela cuicacalli, facultad de filosofia y letras, que era un centro de estudios especializado que dedicaron ala pintura, al canto, albaile y ala musica.
 Existen todavia pueblos indigenas que cantan sus historias a lo largo de todo abia-Yala. Como por ejemplo: las cunas de panama.

La Educacion Maya:
 se dice que fue la civilizacion mas avanzada de los pueblos precoloniales, la mas intelectual.
 De su educacion no se sabe mucho, pues su escritura tan solo se ha decifrado parcialmente.
 Confrecuencia se afirma que sueducacion fue muy parecida a ala nathual.
 Su educacion tubo grandes diferencias.
 Libros que fueron transcritos al español tales como el popol vuh, los chilam balam etc.. dan una idea de lo que pudo ser su educacion.
 La familia jugaba un papel muy importante en su educacion, pues era la via por la cual los niños recibian la tradicion del pueblo que se conocia a traves de sus mitos y leyendas. Tenian una clara tradicion para educar a sus hijos desde que nacian hasta los siete años, momento cuando los padres entregaban a sus hijos a lo que pudo haber sido la escuela de pupilaje donde se aceptaban hombre y mujeres.
 Alos varones se les instruia en el oficio de sus padres y en el arte de da la guerra, entre otro oficios se puede menciones, la carpinteria,alfareria,medicina,comercio,agricultura.etc..
 A las mujeres se les instruia en la crianza de los hijos, el trabajo domestico, y culinario.
 A la manera de los natual, la sociedad maya tambien jugo un papel muy importante , se castigaba el adulterio con la pena de muerte para el varon y el abandono total para la mujer.
 Cuando se capturaban esclavos se le hacia una herida en el rostro cuya cicatriz les marcaba la...
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