Dinamicas De Grupo Sexualidad
1. BUSCA SOLUCIONES:
• Objetivo:
✓ Analizar las posibles dificultades que puede haber a la hora de utilizar el preservativo.
✓ Favorecer la comunicación entre los/as participantes.
• Tiempo aproximado:
40 minutos
• Materiales:
Folios (hojas en castellano), bolígrafos (biromes), cartulina y rotuladores (marcadores).
•Desarrollo:
➢ Se divide a los/as participantes en 4 grupos.
➢ A cada grupo se le da una situación diferente:
✓ Comprar preservativos.
✓ Guardar y conservar el preservativo de forma adecuada.
✓ Proponer a la pareja que utilicen el preservativo.
✓ Utilizar el preservativo de forma correcta.
➢ Cada grupo analizará lasdificultades con las que se podrían encontrar en la situación que les ha tocado y buscar alternativas para solucionarlas.
➢ Tras debatir cada grupo, durante 10 ó 15 minutos, los problemas y las posibles soluciones se pondrán en común con el resto de participantes.
• Mediador/a:
✓ Debe promover el debate e ir analizando con los/as participantes cuáles son los mayores problemas ycómo solucionar cada uno de ellos.
✓ Como complemento podría ir anotando en una cartulina grande las posibles soluciones.
2. NEGÓCIALO
• Objetivo:
✓ Potenciar la comunicación entre jóvenes con el objetivo de negociar el uso del preservativo en las relaciones sexuales.
• Tiempo aproximado:
30 minutos.
• Materiales:
No senecesitan.
• Desarrollo:
✓ Se piden dos voluntarios/as para representar una situación en la que un miembro de la pareja intenta convencer al otro de mantener relaciones sexuales sin preservativo mientras el otro argumenta en contra y se resiste con réplicas o protestas.
✓ Finalmente tienen que negociar una solución.
• Mediador/a:
✓ Analizará conlos/as voluntarios/as cómo se han sentido, qué es lo que más les ha costado, si ha sido fácil llegar a un acuerdo, etc.
✓ Favorecerá el debate entre los miembros del grupo acerca de lo que han observado en la representación y de las dificultades que pueden surgir a la hora de plantear la utilización del preservativo a la pareja.
3. YO Y MI CUERPO
• Objetivos:
✓ Analizarcríticamente los modelos de belleza dominantes proponiendo valores alternativos.
✓ Mejorar la autoestima de los/as participantes.
✓ Favorecer la comunicación entre los/as participantes.
• Tiempo aproximado:
50 minutos.
• Materiales:
Revistas, cartulinas, pegamento y tijeras, folios, bolígrafos.
• Desarrollo:
✓ Dividir a los/asparticipantes en dos grupos.
✓ Tienen que buscar en revistas personas atractivas.
✓ Un grupo elabora un collage del “varón atractivo” y el otro de la “mujer atractiva”.
✓ Se expondrán al grupo y se discutirán.
✓ Cada participante de forma anónima, elaborará una lista con las características que les gustaría encontrar en su pareja ideal.
✓ Se intercambiarán y seleerán.
✓ Se discutirá en grupo si las características que aparecen en los pósters coinciden con las que les gustaría encontrar en su pareja ideal.
• Mediador/a:
✓ Debe promover el debate entre los/as participantes con el objetivo de llegar a consensos y romper con los estereotipos existentes.
✓ Puntos de discusión:
➢ ¿Están satisfechos/as los varones ylas mujeres de sus figuras corporales? ¿Quiénes están más satisfechos/as?
➢ ¿Cómo se forma en nosotros/as la idea de cuerpo atractivo?
➢ ¿Son realistas las imágenes de belleza que recibimos de los medios de comunicación?
➢ ¿Existen partes de nuestro cuerpo que podríamos cambiar?
➢ Y las partes que no podemos cambiar ¿Afectan a nuestro humos,...
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