Dinamicas De Grupo

TEMA 3: LOS ROLES DE COORDINACIÓN DE GRUPOS
La estructura. Los roles. La estructura es la configuración que adquiere el grupo al constituirse y desarrollar sus actividades.
La estructura grupal va a reflejar, sobre todo, los roles y posiciones de sus miembros, bien sean atribuidos por el grupo, en función de sus necesidades, o asumidos por los propios individuos.
El desempeño deestos roles les concederá, a su vez, una determinada posición en el grupo, el status.
Desempeñar un rol en un grupo es una circunstancia mucho más flexible y tiene más aspectos personales y afectivos que puramente institucionales como sucede normalmente en las Organizaciones.
Tipos de roles desempeñados en los grupos:
- Roles centrado en la tarea.
- Roles de mantenimiento del grupo(madurez y emociones).
- Roles varios individuales. ( según las personalidades de sus miembros y la de cada situación)
- Roles patológicos que obstaculizan el progreso del grupo.

En los grupos no existen personas neutras; todos los miembros desempeñan algún rol. A veces es el propio individuo el que lo escoge, pero otras veces es el grupo el que se lo atribuye. Pudiendo suceder queel deseo del individuo no concuerda con las expectativas del propio grupo en:
- el rol que creo representar.
- el rol que me adjudican.
- el rol que realmente represento.
- el rol que los demás esperan de mi.


En todos los grupos se tiende a aislar o rechazar a ciertos miembros que no llegan a ser incorporados afectivamente como parte del grupoEl miembro “aislado” o “rechazado”: puede ser un individuo: con dificultades para el contacto humano o con una personalidad peculiar que le haga manifestarse como pasivo, tímido y retraído o alternativamente arrogante, agresivo o asocial de forma que su conducta y su forma de ser no hagan apetecible su compañía. También un individuo con buena afectivamente pero ineficaz o desidioso puedetambién ser rechazado.
Estas características pueden ser contrarrestadas por una buena eficacia en el desarrollo de las tareas que el grupo debe desarrollar.
Estructura “formal”: si se ha producido de acuerdo con el sistema institucional,
Estructura Informal: si ha emergido como fruto de las necesidades o motivaciones internas del grupo.


Las funciones de estos roles son:
-Estímulo al grupo.
- Aporta y busca información.
- Da su opinión y busca la de los otros.
- Coordina y orienta.
- Critica y evalúa la actividad del grupo.
- Incita a la acción.
- Hace de secretario, toma nota, hace constar, etc.
Los roles más corrientes son los de líder y el miembro activo.


La Estructura del Grupo Escolar
La introducción de la dinámica de grupoen el marco escolar persigue:
1. hacer aflorar habilidades distintas de los conocimientos
2. educar para la convivencia y la solidaridad
3. aumentara el nivel de comunicación e interacción personal
4. acelerar el tránsito hacia una educación moderna, abierta, plural y democrática.






Los roles que se dan en los grupos pequeños. He aquí una posible clasificación:a) Roles relacionados con la tarea grupal: Aquellos que se relacionaban directamente con la solución de los problemas que surgen en el grupo y/o con la consecución de las metas u objetivos grupales. Por ejemplo:
- Iniciador: Sugiere o propone al grupo nuevas ideas o una manera muy concreta de enfrentarse con la meta del grupo.
- Coordinador: Clasifica las relaciones entre variasideas y sugerencias e intenta coordinar las actividades del grupo.
- Crítico/Evaluador: Somete las realizaciones del grupo a estudio y evalúa la eficacia de los procedimientos.

b) Roles relacionados con la formación y el mantenimiento del grupo. Por ejemplo:
- Animador/Incitador: Encargado del mantenimiento de la solidaridad del grupo.
- Conciliador/Armonizador: Media en...