Dinamicas Grupales Para Niños

Dinámicas grupales para niños
LA FÁBULA DE LA OSTRA Y EL PEZ.
Tipo de Técnica: interacción y comunicación
Objetivos:
. Desarrollo de la capacidad de comunicación.
. Fomentar la interacción.
.Aprender a conocer y observas los rasgos de personalidad de los compañeros
. comprender las distintas actitudes ante una misma situación.
Curso: A partir de primaria.
Número de participantes: Todala clase dividida en grupos.
Material: Fotocopias del texto, que contiene los distintos puntos de vista, cuartillas y bolígrafos para todos los alumnos.
Tiempo: 30 minutos.
Desarrollo: Se divide ala clase en cuatro grupos de igual número de componentes. A continuación se procederá a la lectura de un texto: “La fábula de la ostra y el pez”.
Una vez leída se les explicará que tienen queencontrar una solución desde el punto de vista que se le asigne. Posteriormente se les dará un sobre que contenga ese punto de vista.
Se les dará un periodo de tiempo, para que trabajen en pequeños grupos yseguidamente se pondrá en común.
Al final se reflexionará sobre la técnica y todo lo que conlleva.
ANEXO.
LA FÁBULA DE LA OSTRA Y EL PEZ.
Erase una vez una ostra y un pez. La ostra habitaba lasaguas tranquilas de un fondo marino, y era tal la belleza, colorido y armonía del movimiento de sus valvas que llamaba la atención de cuantos animales por allí pasaban. Un día acertó a pasar por ellugar un pez que quedó prendado al instante. Se sintió sumamente atraído por la ostra y deseó conocerla.
Sintió un fuerte impulso de entrar en los más recónditos lugares de aquél animal misterioso. Yasí partió veloz y bruscamente hacia el corazón de la ostra, pero ésta cerró, también bruscamente, sus valvas.
El pez, por más y más intentos que hacía para abrirlas con sus aletas y con su boca, estásmás y más fuertemente se cerraban.
Pensó entonces en alejarse, esperar a cuando la ostra se cerró con brusquedad. La ostra era un animal extremadamente sensible y percibía cuantos mínimos cambios...