Dinamicas

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TEMA 1

La Animación como educación no formal.

1. . Concepto y evolución del tiempo libre.

¿Qué es el tiempo libre?
Podemos definir el tiempo libre como el tiempo ajeno al trabajo, a lasobligaciones y a las necesidades fisiológicas.

El tiempo libre se dedica al esparcimiento al descanso y al disfrute.
El ocio es la dedicación placentera y voluntaria de las personas atareas que consideran agradables y satisfactorias.

Analicemos cual es nuestro tiempo libre.-
• descanso de fin de jornada.
• Descanso de fin de semana.
• Descanso de vacaciones anual.
• Descansoal final de la vida laboral.

La ocupación que hagan las personas del ocio va a depender de los siguientes factores:
• Tiempo real de ocio.
• Disponibilidad económica.
• Bagaje cultural yeducativo.
• Estado de salud.
• Factores de personalidad.
• Marco cultural.

Desde mediados del siglo pasado, en la sociedad occidental española se ha producido una disminución del número de horasdedicadas a labores profesionales, esto ha ocasionado un aumento del tiempo libre y una evolución en el ocio de los individuos.
Este ocio ha evolucionado fundamentalmente hacia las siguientesactividades:
• El turismo.
• El deporte.
• Los espectáculos.
• Actividades sociales.


2. . Objetivos y modalidades de la Animación.

La animación es la función o la tarea que consiste enpromover el concurso de las personas en determinadas actividades.
Los objetivos de la animación siempre van encaminados a fomentar la participación y concurso de las personas.

Como objetivos másespecíficos de la animación en AFD para los usuarios de las mismas podemos enunciar los siguientes:
• Fomentar la participación en AFD individuales.
• Practicar las AFD individuales.
• Fomentar laparticipación en AFD colectivas o de equipo.
• Practicar las AFD colectivas o de equipo.
• Practicar las AFD que se pueden realizar en la Naturaleza.
• Practicar las AFD que se pueden practicar...
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