Dinamicas

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PEQUEÑOS JUEGOS: Son juegos de corta duración que requieren menor cantidad de materiales.
ACTIVIDAD: El ciervo.
Objetivos: Incentivar la imaginación de cada jugador para poder cumplir laconsigna.
Material didáctico: Ninguno.
Desarrollo: Se marcará una zona donde se colocará uno de los participantes.
Los demás se esconden lejos, y el objetivo de los mismos es llegar a la zona delciervo sin ser descubiertos por el mismo. El ciervo matará a los que quieren acercarse, diciéndoles el nombre, pero los mismos tendrán la posibilidad de camuflarse.

ACTIVIDAD: Máquina humana.Objetivos: Contribuir a la integración del grupo.
Materiales didácticos: Ninguno.
Desarrollo: En primer orden, el grupo responderá a las consignas que dé el profesor para que se conozcan y haganparejas con dos o tres compañeros; los cuales deberán recordarlas para luego seguir con el juego.
En segundo lugar, cada uno de los alumnos deberá ir buscando por orden a las parejas que han conocido yuna vez reunidos, responderán a las consignas que dará el profesor. Cada uno se unirá con su compañero y de esta manera formarán una única máquina humana. Las consignas que dará el profesor deberánser de dos tipos:
Primero: Deberán ser consignas que puedan juntar dos compañeros y que ambos se conozcan.
Segundo: Deberán ser consignas que logren unir de diferentes maneras a todo el grupo departicipantes.

ACTIVIDAD: El fósforo y el anillo.
Objetivo: Que los alumnos logren mejorar la integración.
Material didáctico: Un fósforo por persona y un anillo.
Desarrollo: Formados enronda intercalados chicos y chicas, cada uno tiene un fósforo en la boca. Deberán pasar un anillo colocado en el fósforo, al que tiene su compañero. Cada vez que el anillo se caiga se deberá cortar unpoquito el fósforo.
ACTIVIDAD: Cadena de ropa.
Objetivo: Favorecer la integración con sus pares.
Material didáctico: Ninguno.
Desarrollo: Se divide al grupo en dos quipos. La consigna consiste...
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