dinosaurios

Fecha de inicio: 4 Febrero 2014 Duración aprox.: 2 semanas
El mundo de los dinosaurios
Exploración y conocimiento del mundo
Observa características relevantes de elementos del medio y defenómenos de la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras
Identifica similitudes y diferencias entre un dinosaurio y animales actuales
Describe característicasde los seres vivos (partes que conforman un animal) y el color, tamaño, textura
Clasifica seres de la naturaleza según sus características, como animales, según el numero de patas, de mar o tierra,que se arrastran, vuelan, comen vegetales o carne, etc.
Identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información
Distingue entre revistas de divulgación científica,libros o videos, las fuentes en las que puede obtener información acerca del objeto o proceso que estudia
Pregunta para saber más y escucha con atención a quien informa 
Registra, mediante marcaspropias o dibujos, lo que observa durante la experiencia y se apoya en dichos registros para explicar lo que ocurrió
Otras competencias:
Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner enpráctica los principios de conteo
Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral
Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir untexto escrito con ayuda de alguien
Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas
Secuencia de actividades:+ Día de la candelaria, a los niños que les toco el mono en la rosca, llevaran tamales para compartir en el salón y así culminar esta tradición
Introducción a los dinosaurios videohttp://www.youtube.com/watch?v=P0ohuP9TdsE
Otras ligas de internet o medios ____________________________________________________________________________________________________________________________________...