dioversidad

Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2015

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL

BASES DEL PGF-GESTIÓN AMBIENTAL
RESPONSABILIDAD CON LO PÚBLICO
EQUIDAD SOCIAL
PERTINENCIA SOCIAL
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
CALIDAD E INNOVACIÓN
AUTONOMÍA RESPONSABLE
EJERCICIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
FORMACIÓN INTEGRAL
EDUCACIÓN HUMANISTA Y ÉTICA
EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA
COMPLEJIDAD

FUNDAMENTOS QUE RIGEN EL DISEÑOCURRICULAR
LA EDUCACIÓN COMO PROCESO DIALÓGICO Y TRANSFORMADOR
EL PRINCIPIO DE APRENDER A APRENDER Y DESAPRENDER
LA CREATIVIDAD
CONDICIÓN INTEGRAL DEL AMBIENTE
NUEVA CONCEPCIÓN EPISTEMOLÓGICA: EL CONOCIMIENTO COMO UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL PERMANENTE, SUSTENTADA EN LA VINCULACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA, ABIERTA A LA PLURALIDAD Y EL CAMBIO.
VALORACIÓN DEL SABER PARA LA VIDA
HERRAMIENTAS DEAPRENDIZAJES DINÁMICAS, CONTEXTUALIZADAS, PERTINENTES, RELEVANTES Y ENMARCADAS EN EL TRABAJO EN EQUIPO

FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
INTEGRACIÓN DE SABERES (DIÁLOGO DE SABERES: FLUIDO, NATURAL, DINÁMICO, DIALÉCTICO)
EDUCACIÓN Y TRABAJO (PRINCIPIO ROBINSONIANO): TEORÍA Y PRAXIS

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS
EDUCACIÓN FLEXIBLE, TRANSDICIPLINARIA, HOLÍSTICA Y DIALÓGICA
ESTRATEGIAS ENFOCADAS ENTRE ELESTUDIANTE Y SU CONTEXTO SOCIAL, CONSIDERANDO LA FORMACIÓN DEL “SER”, “HACER” Y DEL “CONVIVIR”, ABRIENDO ESPACIO PARA LA DISCUSIÓN, LA INTERACCIÓN, EL RECONOCIMIENTO DEL OTRO, LA DELIBERACIÓN COLECTIVA, EL SABER SOCIAL Y CONOCIMIENTO Y DEFENSA DE LA BIODIVERSIDAD.

FINALIDAD DEL PFG EN GA
FORMAR CIUDADANOS PROFESIONALES EN EL ÁREA DE EVALUACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL, VINCULADOS CON LAS NECESIDADESLOCALES, REGIONALES Y NACIONALES, EN LO QUE A PREVENIR, CORREGIR Y/ O MITIGAR LOS PROBLEMAS DEL SISTEMA AMBIENTAL REFIERE. RECONOCIENDO EL VALOR ESTRATÉGICO DE NUESTROS RECURSOS NATURALES Y DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y SOCIOCULTURAL, DENTRO DEL CONTEXTO GEOPOLÍTICO LATINOAMERICANO Y MUNDIAL, Y PROMOVIENDO EL NUEVO MODELO DE DESARROLLO ENDÓGENO

OBJETIVOS DEL PFG EN GA
FORMAR CIUDADANOSPROFESIONALES CAPACES DE COMPRENDER LAS CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS AMBIENTALES CON DIFERENTES GRADOS DE INTERVENCIÓN.
FORMAR UN PROFESIONAL QUE ASUMA UN COMPROMISO SOCIAL.
DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES HABILIDADES PARA INVESTIGAR DESDE DIFERENTES ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS, CON UNA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINARIA
CONOCER PRINCIPIOS BÁSICOS DE PROTECCIÓN, CONSERVACIÓN, DIVERSIDAD BIOLOGICA YCULTURAL, MANEJO SOTENIBLE, PROCESOS ECOLOGICOS, RESTAURACIÓN Y USO ADECUADO
PARTICIPAR EN EVALUACIONES DE IMPACTO AMBIENTAL Y SOCIOCULTURAL
FORMAR CIUDADANOS PROFESIONALES CON PROFUNDO SENTIDO ÉTICO
VINCULAR A LOS ESTUDIANTES CON LOS DIFERENTES ENTES GUBERNAMENTALES A FIN DE LOGRAR UNA GESTIÓN AMBIENTAL IDÓNEA, AJUSTADA A LOS REQUERIMIENTOS DEL PAIS


PERIODOS DE ESTUDIOS

2 AÑOS: TSU ENEVALUACIÓN AMBIENTAL
4 AÑOS: LICENCIADOS
(Diurno)
2,5 AÑOS: TSU EN EVALUACIÓN AMBIENTAL
4, 5 AÑOS: LICENCIADOS
(Nocturno y Fin de Semanas)

EGRESADOS EN:
LICENCIADO EN GESTIÓN AMBIENTAL


NOTA
Lectoescritura:
Se incorpora el componente lectoescritura como eje transversal dentro de la formación profesional y debe estar reflejado en las competencias establecidas en las distintas UC.Idioma
Se brindan herramientas para la lectura y comprensión de textos que se encuentren en un segundo idioma (Potenciar Lenguas indígenas)
Todo estudiante del PFG debe aprobar un módulo
(4 horas Semanales)
Prácticas Profesionales:
Dicha práctica se debe realizar con miras a dar respuesta a la realidad abordada en las comunidades y establecer las relaciones interinstitucionales involucradasLaboratorios
A fin de desarrollar un programa único de prácticas de laboratorio como una actividad contemplada en las Unidades Curriculares: Calidad Ambiental y Evaluación de Sistemas Naturales (Impacto Ambiental)

Salidas de Campo
Las siguientes Unidades Curriculares deben tener al menos una salida de Campo:
Bases Ecológicas, Biodiversidad y Sociodiversidad, Técnicas de Análisis...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • dioversidad
  • La dioversidad en guatemala
  • La dioversidad vegetal

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS