Diplomado Actividad 93 Experiencia
APRENDIZAJES ESPERADOS
SELECCIONA Y ORDENA LA INFORMACION RELEVANTE DEUNA EXPERIENCIA DE ACTUACION DOCENTE EN EL AULA, COMO EVIDENCIA DEL NIVEL MAXIMO DEDESEMPEÑO ALCANZADO EN SU CARRERA PROFECIONAL.
ANALIZA LAS INTERACCIONES DE SUS SABERES PERSONALE Y PROFESIONALES CON LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DEL CONTEXTO ESCOLAR, MEDIANTE UN RELATO AUTOBIOGRAFICO QUEEXPLICA LAS DECISIONES, CREENCIAS, SENTIMIENTOS Y FORMAS DE ACTUACION EN UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN EL AULA.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR: RECONSTRUYAN LAS ESENAS DE UNA CLASE QUE CONSIDERENEXITOSA, UTILIZANDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
A) ¿CONTENIDOS TRABAJARON Y QUE DEBÍAN APRENDERLOS ALUMNOS?
* DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA SOLAR.
* COMPARAR LOS COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR.
*DESCRIBIR SU ORGANIZACIÓN Y MOVIMIENTO.
* LA INVENCIÓN DEL TELESCOPIO EN EL ESTUDIO DEL SISTEMA SOLAR.
B) ¿QUE MATERIALES PREPARARON Y QUE ACTIVIDADES ANIMARON CON EL GRUPO?
* RESCATEDE CONOCIMIENTOS PREVIOS.
* ENCICLOMEDIA.
* ELABORACIÓN DE CARTELES PARA UBICAR EL SISTEMA SOLAR ( DIBUJAR EN EQUIPO), UBICÁNDOLOS EN RELACIÓN A SU DISTANCIA.
* INVESTIGAR EN INTERNE LADISTANCIA DE LOS PLANETAS EN RELACIÓN AL SOL.
* EN EQUIPO ELABORAR UNA MAQUETA DEL SISTEMA SOLAR (SIRVE PARA EXPOSICIÓN).
C) ¿QUÉ INSTRUCCIONES O SEÑALAMIENTOS FACILITARON EL ENTENDIMIENTODE LOS ALUMNOS?
* EXPLICARLE LA FINALIDAD DEL CARTEL.
* BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA Y PLASMARLO EN SU TRABAJO.
* PONER ATENCIÓN EN LAS CAPSULAS DE ENCICLOMEDIA PARA FACILITAR ELCONOCIMIENTO DEL TEMA.
D) ¿COMO VALORARON LOS APRENDIZAJES Y QUE FORMAS DE RETROALIMENTACIÓN DIERON A LOS ALUMNOS?
* COMENTANDO EN GRUPO CADA CARTEL ELABORADO POR LOS EQUIPOS EN LLUVIAS DE IDEAS.* LECTURA COMENTADA DEL LIBRO DE TEXTO.
* ENLISTAR LOS PLANETAS, UBICAR POR SU TAMAÑO Y POSICIÓN DEL SOL.
* EXPOSICIÓN USANDO LA MAQUETA ELABORADA
E) ¿COMO EMPEZARON LA...
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