Diplomado de 2 y 5 de primaria 2011

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SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO

COORDINACION DE FORMACION Y ACTUALIZACION DE DOCENTES GRUPO ACADEMICO ESTATAL

DIPLOMADO PARA DOCENTES DE SEGUNDO Y QUINTO GRADO MODULO II

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|MAESTRO |JUAN ANTONIO ISIORDIA RUBIO|ACTIVIDAD |27 |
|Elijan de los programas de 2° y 5° grado, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las dos asignaturas y que diseñen una secuencia didáctica con la utilización de la estrategia que |
|consideren favorece la movilización de saberes.|

|BLOQUE: 2 |ESTRATEGIA DIDACTICA: CAMBIOS FISICOS DEL SER VIVO |
|PROPOSITOS: |Que los niños busquen información en diferentes tipos de textosrelacionados con el crecimiento de los animales. |TEMA O CONTENIDOS QUE SE VINCULAN: |
|Que el niño busque información indiferentes|Que los niños representen gráficamente el proceso de nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte de un ser vivo.(las cuatro|Con historia, matemáticas ciencias naturales.|
|tipos de texto para lograr que realicen un |etapas de un ser vivo nace,crece y muere). | |
|registro de un proceso de crecimiento. | | |
|CONTENIDOS:| |MATERIALES |
|Registrar un proceso conocido. | |Libros del alumnos y dela biblotecaescolar. |
|Significado y uso de los números | | |
|APRENDIZAJES ESPERADOS ||EVALUACION |
|Buscar información sobre un proceso de | | |
|crecimiento o transformación de un ser ||Cualitativa, del avance y logro del alumno. |
|vivo. | | |
| || |
|Representan gráficamente situaciones | | |
|matemáticas descritas en un texto. |...
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