Diplomado modulo iii

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Reforma Integral de la Educación Básica 2009
ZONA ESCOLAR P178
ACTIVIDAD 27.- CUADRO 7

DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS

|TEMAS A DESARROLLAR CON LOS CRITERIOS DEL AUTOR|PHILIPPE PERRENOUD |MONIQUE DENYER |
|O TEXTO|“Construir competencias” |“Las competencias…” |
||La escuela no ve la necesidad de conectar los recursos a situaciones, |Refiere a un conjunto de elementos que el sujeto puede movilizar para resolver ||CRÍTICA A LA ESCUELA |procesos de la vida ya que es de manera global. |una situación con éxito.|
| |No cuestiona las finalidades básicas de la escuela se limita a poner el ||
| |contenido antiguo en un embase nuevo. ||
| |Solo se asimila el conocimiento no se aplica. ||
| |Es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos |Es una aptitud pararealizar tareas, las que serán definidas más adelante. |
|CONCEPTO DE COMPETENCIA |(conocimientos, capacidades, información etc.) para enfrentar con pertinencia|...
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