Diplomado rieb modulo 2 producto 10

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ACTIVIDAD

ESPAÑOL
Bloque: III
Ámbito de estudio: Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés.
Competencias: participa en la realización de unaentrevista, lee y utiliza diversos tipos de textos reconoce su escritura y la usa para identificar y recopilar información relevante, reconoce las características y funciones de la encuesta, revisa ycorrige sus textos,
Tema o contenido: Carta formal e informal
Proyecto: entrevista entrevistador
PRODUCCION ESCRITA

|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFREXION |ACTIVIDADES|EVALUACION |RECURSOS |
|*El alumno con apoyado del |Escritura y función de cartas|RECUPERACION DEEXPERIENCIAS PREVIAS |EVALUACION POE EVIDENCIAS |*Libro del alumno pág. 75-77 |
|docente escribe cartas |formales de invitación: |El docente mostrara laimagen de una carta y cuestionará a los alumnos en |*Reconoce las |*Ilustraciones de cartas |
|formales respetando su |formas de cortesía para el |forma oral sobre lamisma. |características y funciones |formal e informal. |
|formato, fecha, asunto |saludo y la despedida; el |¿Sabes qué es esto?|de las cartas. |*Hojas blancas |
|destinatario, exposición |empleo del lenguaje formal, |¿Para qué crees quesirve? |*Elabora un organizador de |* Sobre para carta. |
|breve y clara del cuerpo de |las partes de una carta ; la |¿Qué datos encontramosen la carta? |ideas. |*Diccionario |
|la carta, despedida y firma.|distribución de un texto en |¿A quién se le envía...
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