Direccion

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DIRECCIÓN

OBJETIVO GENERAL

Que el alumno comprenda los componentes básicos de la dirección, y sea capaz de aplicarlos en una situación real.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al término del estudiode esta unidad, el alumno:

✓ Con base en los elementos del concepto, estudiados en el texto, definirá el concepto de dirección.
✓ Explicara en que consisten cada uno de los principios dedirección enunciados en el texto y los aplicara en situaciones prácticas.
✓ Elaborara un diagrama en donde represente el proceso de dirección y sus componentes básicos.
✓ Explicara que es latoma de decisiones, mencionara sus etapas y algunas de las técnicas que pueden auxiliar al administrador para tomar decisiones.
✓ Describirá las etapas de la integración y mencionara sus reglas.✓ Explicara brevemente en que consisten las dos corrientes básicas de motivación, estudiadas en el texto.
✓ Definirá el concepto de comunicación.
✓ Explicara que es la delegación, asícomo dos de sus ventajas y desventajas,
✓ Mencionara las reglas principales de la comunicación.
✓ Explicara en que consiste la supervisión y su importancia.
✓ Describirá los tipos dedirigentes y la teoría de grid gerencial.
✓ Aplicara los anteriores conocimientos en la resolución de un caso práctico en donde intervengan las etapas de dirección y sus variables.

CONCEPTOEsta etapa del proceso administrativo, llamada también ejecución, comando o liderazgo, es una función de tal trascendencia, que algunos autores consideran que la administración y la dirección son unamisma cosa. Esto es, en gran parte, debido que al dirigir es cuando se ejercen mas representativamente las funciones administrativas, de manera de que todos los dirigentes puedan considerarseadministradores. Como se recordara, existen muchos criterios acerca de las etapas del proceso administrativo, pero en ninguno de ellos se excluye un elemento común: la dirección; porque la dirección es la...
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