Disabili alle prese col disagio: incertezza e apparire

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Corso di Laurea triennale in Servizio Sociale

Disabili alle prese col disagio: incertezza e apparire

Relatore: Dott . Gi useppin a Mes s et ti

Laureanda: Eva Sebastiani

anno accademico 2004/2005

I N T R O D U Z I O N E ........................................................ 4 C A P I T O L O P R I M O .................................................. 9
L a s o c i e t à d e l l’ i n c e r t e z z a ............................................................................9 L a s o c i e t à d e l l ’ a p p a r i r e .............................................................................13

C A P I T O L O S E C O N D O ......................................... 18
L a r e a l t à d e l s e r v i z i o...................................................................................18 L a p r o s p e t t i v a m a c r o : l ’ i n c e r t e z z a .....................................................22 L a p r o s p e t t i v a m i c r o : l ’ a p p a r i r e ..........................................................24 L ’ a t t i v i t à l a v o r a t i v a ....................................................................................30 I l r uo l o d e l l ’ o p e r a t o r e ................................................................................32

C O N C L U S I O N E ......................................................... 38 G L O S S A R I O ................................................................ 39
H a n d i c a p...........................................................................................................39 M e n o m a z i o n e ..................................................................................................39 D i s a b i l i t à ..........................................................................................................40

B I B L I O G R A F I A ........................................................ 41
O p e r e l e t t e r a r i e.............................................................................................41 S i t i i n t e r n e t .....................................................................................................41 A l t r e f o n t i d i s p u n t o ...................................................................................42

LA MAPPA CONCETTUALE DEL L A V O R O........................................................................ 43 U N P E N S I E R O ........................................................... 44

2

3

INTRODUZIONE
È mio compito, in questo momento, stendere un breve elaborato che fornisca alcuni elementi a dimostrazione del percorso che io ho svolto nell’arco di questi tre anni di università. L’obiettivo che mi pongo è ambizioso: voglio dare un corpoteorico alle esperienze più significative che hanno segnato la mia evoluzione, per quanto concerne il piano professionale. Questo è stato il mio pensiero all’inizio della stesura. Oggi, riguardando il tutto, capisco che non è semplice per chi legge seguire le mie digressioni e le argomentazioni complesse che la mia mente ha forgiato. Diversi concetti qui sono solo accennati, poiché la miaesperienza mi permette di padroneggiare la materia di cui tratto -il disagio- da certi punti di vista, e di affrontarla solo parzialmente da altri. Il taglio filosofico del testo esprime la voglia che ho di sperimentarmi su un campo che vada oltre all’esposto di Servizio Sociale, ma nel contempo fa emergere la difficoltà che riscontro nel destreggiarmi tra confini astratti definiti da teorie diverse.Osservo il lavoro complessivo e mi accorgo della fatica fatta; rivedo la mia difficoltà nel tagliare alcune parti, nella mia imposizione di attenermi all’argomento posto a “tronco” della trattazione, senza far “crescere un nuovo albero a ridosso di ogni ramo”, divagando e perdendo di vista i miei obiettivi. Anche oggi, ad ogni rilettura di quanto ho fatto, colgo delle sfumature nuove espresse dalle...
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