Disciplina en el aula

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Planificación de la jornada de Parvularia
Unidad: Nº 3 Eje Temático: 3.2 “Medios de transporte y seguridad vial”
Objetivo: Que el niño/a pueda observar, nombrar y describir los diferentes medios de transporte según su vía de desplazamiento
Jornada Nº 4 fecha: lunes 17 de agosto Docente: Jennifer Tatiana Amaya Campos
PERIODOSDIDACTICOS
Saludo y actividades diarias: Dar la bienvenida a los alumnos y alumnas, motivarlos para aprender mucho mas el día de hoy, entonar cantos, revisar aseo personal
| | Contenidos | | metodología | Recursos | Indicadores de logro |
| Conceptuales | procedimentales | Actitudinales | | | |
Conversación Tiempo: 20 minutos | Medios de transporte: aéreos, acuáticos y terrestres |Descripción de características de los medios de transporte a partir de las vías de desplazamiento | Motivación por conocer los distintos medios de transporte | Lluvia de ideas sobre el tema, presentación del tema, muestra de laminas con dibujos que representen los diferentes medios de transporte | Alumnos/asMaestraLaminas ilustradas | 3.2.1: Describe los medios de transporte según medio dedesplazamiento |
AprestamientoTiempo: 30 minutos | Lectura de la letra “Zz”Retorcido y pegado | Observación de la lectura en un cartel, identificar letra, repaso, retorcido de papel y pegado | esmero en conocer la letra, en el repaso de la lectura y en la técnica del retorcido y pegado | Presentar la lectura de la letra “Z” en un pliego de papel, repasarla con los niños en vos alta, y pasar aseñalar palabras a algunos niños y niñas, luego trabajar en una hoja de papel la letra “Z” retorcer papel y pegarlo para que conozcan el trazo | Cartel con la lectura de la letra Z, papel crespón, pega | |
EducaciónArtísticaTiempo: 30 minutos | Coloreo dirigido | Conocer los diferentes medios de transporte según su vía de desplazamiento | Observar y comentar los diferentes medios detransporte | Entregar la libreta de trabajo, y ubicarse en la pág. 157 donde colorearan el paisaje y los diferentes medios de transporte que salen en la ilustración | Libreta de trabajo. Colores | |
Educación física Tiempo: 25 minutos | Impartida por el maestro de educación física |
Despedida: entrega de cuadernos de tarea, realización de cantos, entregar niños a sus padresPlanificación de la jornada de Parvularia
Unidad: Nº 3 Eje Temático: 3.2 “Medios de transporte y seguridad vial”
Objetivo: Que el niño pueda conocer la importancia de los medios de transporte, y puedan hacer buen uso de ellos
Jornada Nº 5 fecha: lunes 24 de agosto Docente: Jennifer Tatiana Amaya Campos
PERIODOS DIDACTICOS
Saludo yactividades diarias: Dar la bienvenida a los alumnos y alumnas, motivarlos para aprender mucho mas el día de hoy, entonar cantos, revisar aseo personal
| | Contenidos | | metodología | Recursos | Indicadores de logro |
| Conceptuales | procedimentales | Actitudinales | | | |
Conversación Tiempo: 20 minutos | Importancia de los medios de transporte para realizar actividadesfamiliares y comunitarias | Explicación de la utilidad de los medios de transporte para la realización de actividades familiares y comunitarias | Valoración de los medios de transporte | Lluvia de ideas sobre el tema, presentación del tema, muestra de láminas con dibujos de los medios de transporte y explicar la utilidad que nos brindan y el buen uso que debemos de darles. |Alumnos/asMaestraLaminas ilustradas | 3.2.3 Explica la utilidad de los medios de transporte para realizar actividades familiares y comunitarias |
AprestamientoTiempo: 30 minutos | Noción del numero 50 | Entrega de fichas con los números antecesores del 50, y contarlos con todos los niños y niñas, seguidamente enfocarse en el numero 50 | Confianza al contar y asociar numero y cantidad hasta 50 | Presentación del...
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