Discriminacion
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA
UNIDAD I LA PRESWNCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EL AULA.
|SESIONES|PROPOSITOS |PRODUCTOS |ACTIVIDAD EXTRACLASE |MATERIALES |
|SESION I|Conocer, reconocer, valorar y |Texto libre que articule lo expuesto |Leer el texto de ELOSUA. |Lectura |
|Conocimiento,reconocimiento,valoración y |apreciar la diversidad cultural, |en el texto y lo abordado durante la |Elaboren un texto libre que articule |ELOSUA MA. ROSA |
|aprecio de ladiversidad |lingüística, étnica, socioeconómica, |sesión |lo expuesto en el texto y lo abordado|Estereotipos culturales y su |
||de genero, capacidades y talentos | |durante la sesión |incidencia educativa |
||diferentes, ritmos y formas de | | | |
||aprendizaje, entre otras, presente en| | | |
||los diferentes ámbitos sociales en | | | |
||que interactúan, como punto de | | | |
|...
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