Discurso del método (rené descartes)

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  • Publicado : 10 de noviembre de 2011
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EL DISCURSO DEL MÉTODO

RENÉ DESCARTES

René Descartes en su estudio sobre el método hace hincapié en las consideraciones relativas a las ciencias que el pudo extraer en base a su propioproceder, me pareció muy atractivo e interesante que lo manejara como un discurso, pues me fue más fácil extraer los preceptos más significativos que atañen el tratado de la existencia de las cosas, lascuales son explicadas a ciencia cierta.

Lo imaginé como un hombre hermético, totalmente entregado al estudio de todo lo que le implicaba conocimiento, como aquello que narra y dice que mientrasestaba en soledad a un lado de la estufa se le vino un pensamiento al cual estoy totalmente de acuerdo “instruirme, no había conseguido más provecho que el descubrir cada vez más mi ignorancia” (Descartes,René: 2006) pues en mi aún corto caminar.

Pues en su caminar por la vida, se dio cuenta que podía encontrar otra ciencia en sí mismo, recogiendo sus experiencias, poniéndose a prueba, haciéndosereflexiones sobre las cosas que realmente representaran provecho a su persona, de esa manera podría distinguir lo verdadero de lo falso, a lo que él llamaba hacer uso de razón para su propia seguridaden la vida.

En cuanto a las principales reglas del método, a juicio propio lo enmarcó en la siguiente frase “no hay tanta perfección en las obras compuestas por varios trozos y hechas por manos demuchos maestros como en aquellas en que uno solo ha trabajado” (Descartes, René: 2006), por eso mismo su método de investigación lo deduce en cuatro leyes: 1)no admitir como verdadera cosa alguna,ponerlo en duda, 2)dividir las dificultades en cuantas partes fuere posible, 3)conducir ordenadamente los pensamientos y 4) hacer recuentos integral y generalmente para no omitir nada.

A todo elloconcluyo, con la siguiente reflexión y realmente me deja pensado en que el verdadero camino del conocimiento, es la propia experiencia de las cosas simples y que poco a poco se va descubriendo otras...
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