DISCUSIOn

Páginas: 3 (706 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2015
DISCUSION RATON BLANCO

En el ratón control "Blanco" , inicio con un nivel de glucosa basal de 88 mg/dL a este solo se le administro la glucosa por lo cual se noto el efecto con una elevaciónsignificativa de la glucosa a los 20 minutos siendo de 103 mg/dL debido a que no se le adiciono ningún fármaco antihipoglicemiante , además lo único mecanismo fisiológico por el cual el ratón podríacontrolar la elevación de glucosa seria por la insulina endógena que este presenta , después no hay otra forma de regular su glucosa en este ratón control , por lo que se continuo elevando los niveles deglucosa a los 40 minutos siendo 131 mg/dL .

DISCUSION RATON COLA

En el segundo ratón con glibemclamida inicio con una glucosa basal de 98 mg/dL , luego de 20 minutos se pudo observar que se elevo a 112mg/dL en este momento se le administro la glibemclamida en la cual hemos podido apreciar su efecto a los 40 minutos con un descenso de 10 mg/dl en la glucosa obteniéndose 102 mg/dl , este efecto sepuede explicar ya que se dio por el mecanismo de acción de la glibemclamida ya que esta se unió al receptor SUR-1 del canal iónico de potasio - ATP dependiente en las células beta del páncreas , estaestimulación del receptor causo una in activación de los canales de K-ATP dependientes que produjo una despolarización de la membrana celular de las células beta del páncreas , esta despolarizaciónpermitirá la activación de canales de calcio dependientes de voltaje , los cuales facilitaran el transporte de vesículas intracelulares cargadas de insulina mediante el complejo SNARE , que permitiráque estas vesículas lleguen a la superficie celular y puedan liberar la ínsula , la cual va a viajar a trabes del torrente sanguíneo donde actuara en sus blancos dianas , mediante los receptores GLUTdel tipo 2 y 4 permitiendo el paso de la glucosa plasmática al interior de las células diana. lográndose a las 60 minutos un nivel de glucosa final de 94 mg/dl.



DISCUSION RATON LOMO

El tercer...
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