Diseño Curricular De Estudios Sociales, Décimo Año.

BLOQUES CURRICULARES


DÉCIMO AÑO

2011












PLANIFICACIÓN CURRICULAR: BLOQUE Nº.1AÑO LECTIVO 2010 - 20111.- DATOS INFORMATIVOS
AREA: Sociales ASIGNATURA: Estudios Sociales AÑO DE BÁSICA: DécimoProf.: Luis Vele
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.EJES DEL APRENDISAJE: Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadanía responsable.
TÍTULODEL BLOQUE CURRICULAR: Primera mitad del siglo XX
DURACIÓN: Seis semanas / Treinta períodos FECHA DE INICIO:…………………………….. FECHA DE FINALIZACIÓN:…………………………
2.- OBJETIVO EDUCATIVO DELBLOQUE
Obtener una perspectiva de la situación del mundo en el siglo XX y de sus principales problemas actuales, a través del análisis de fuentes directas con el fin de entender el marco general dentrodel que se han desenvuelto Latinoamérica y nuestro país.
EJES TRANSVERSALES: “EL BUEN VIVIR”: La formación de una ciudadanía democrática .
3.-RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES
DESTREZAS CONCRITERIO DE DESEMPEÑO | ESTRATEGIAS METODOLOÓGICAS | RECURSOS | INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN/ INDICADORES DE LOGRO | ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: Técnica/Instrumento |
Identificar losantecedentes y trayectorias de la primera guerra mundial y sus consecuencias, en la geopolítica y la economía, especialmente la recesión en Europa. | -Observación de videos (películas y documentos)...