Diseño de comunicacion visual

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16 Febrero
2011
Ensayo Capitulo I

- Administración del diseño

- Diseño de comunicación visual


Universidad Internacional
08
Otoño

Comenzando por el tema del diseño de comunicación visual es muy cierto que es una disciplina que esta totalmente ligada al conocimiento, las actitudesy el comportamiento de la gente ya que este podría decirse que influye en el público meta o a las personas a quienes se les transmite el mensaje del producto, puede ser que este no tenga ningún tipo de ayuda a tu persona pero nosotros como diseñadores le creamos una imagen y te lo hacemos ver como si tuvieras la necesidad de tenerlo ya sea por moda o por que quizá por tenerlo asombres a laspersonas, bien dice la frase que el diseño debe ser a lo que debe hacer, sabiendo claro que actitudes y el comportamiento deben ser detectables , discriminables, atractivas comprensibles y convincentes tomando en cuenta preferencias las habilidades intelectuales y el sistema de valores culturales del público al que se dirigen puesto que por el tipo de culturas o costumbres no todos toman de la mismamanera el concepto o el propósito que tenemos.
El vender ciertos productos afecta a las actitudes o a el comportamiento de compra de los consumidores finales por que a veces para adquirir cierto producto lo comparan con otro y pueden tener lo mismo pero siempre la imagen del producto es la que termina convenciendo y es el que hace sentir mejor al cliente final. Todo esto depende al grupo opúblico meta al que te refieras, puede variar dependiendo el tipo de publicidad que quieras hacer.
La disciplina es el campo de acción de los conocimientos de un área del saber determinada a niveles instauradas en un contexto socio-comercial; para ejemplos prácticos del diseño gráfico, la interdisciplinariedad conjuga la relación sinérgica entre disciplinas en uno o varios campos de acción delconocimiento; y para mi también es importante y creo que incluye la transdisciplinariedad que conlleva al rompimiento de los límites de los campos de acción de una disciplina, instaurando un solapamiento del conocimiento por parte de otra disciplina en la cual el constructo cognitivo es asinérgico.
La acertividad de los términos, debido es a que lo que se pretende es reflexionar en cuanto a lanecesidad de una interrelación equitativa de los tres conceptos, por cuanto dejamos a libre albedrío la determinación de sus aportes a sus estructuras semánticas, las cuales en pro del proceso cognitivo, esperamos se susciten inquietudes.
A la luz de planteamientos precedentes se pretende dar pie y base a la necesidad de la implementación tanto de la disciplinariedad, la interdisciplinariedad, lamultidisciplinariedad y la transdisciplinariedad en los procesos del diseño y publicidad.

Nosotros los diseñadores siempre tenemos que ser los identificadores de problemas En un proyecto dentro del papel del diseñador tienes que asumir los requerimientos evolutivos, crecientes y a veces contradictorios del cliente; y escuchando el célebre “está bien, pero…, y a veces el papel del cliente pidiendocambios adicionales sobre el briefing inicial que ya se había hecho; y la mayor parte del tiempo, ejerciendo la labor de “correa de transmisión” y a la vez de “árbitro” entre cliente y diseñador/desarrollador.
Lo cual nos permite alcanzar un cierto entendimiento de todas las partes. Entiendo al cliente al que le resulta imposible dar por cerrada la parte de especificaciones porque siempre hayalgo más de lo que te das cuenta después, cosas en las que no caes hasta que las ves negro sobre blanco, o siempre hay alguien que opina a destiempo, o que se ve sometido a presiones para contentar a mucha gente a la vez. Y también se entiende al diseñador o, haciéndolo más amplio, al equipo de desarrollo que ve cómo las especificaciones cambian cada dos por tres a veces de forma totalmente...
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