Diseño De Proyecto

Páginas: 10 (2395 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
CODIGO: 102058

ACTIVIDAD N0. 3. TRANSFERENCIA DE SABERES

ALUMNA: NIMIA LUZ IBARGUEN JORDAN
CC. 1077199201

TUTORA: YENNY CORDOBA RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD: NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

21- 11-- 2012-

INTRODUCCION
INTRODUCCION

La educación como hecho inmanente al ser humano, ha significado, junto con el trabajo, un factor esencial en la superación de condicioneselementales de vida y en la construcción de nuevas que permitan una existencia más digna.
Al avanzar el hombre en su proceso de humanización, acompañado de la creación de nuevas necesidades, ocasionadas por modos de vida nuevos, se ve en la obligación de desarrollar un pensamiento divergente, el cual lo logra a través de incipientes procesos educativos, que lo conducen a ir progresivamente,conformando estructuras formativas, las cuales culminan en la hoy denominada universidad.

NOMBRE DEL PROYECTO
CREACION DE LA ESCUELA DE LOS VALORES Y DEL COMPORTAMIENTO

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Estamos en un mundo donde el ser humano por el afán de hacerse rico de manera rápida se ha olvidado de los valores como son la humildad, el respeto, la sinceridad, la lealtad, la transparencia, laresponsabilidad entre otros; Se hace urgente o necesaria una sensibilización a los padres de familia pues es allí, en el seno familiar donde se afianzan estos valores que mas adelante se reforzaran en el lugar donde se estudie y se pondrán en practica en nuestro trabajo, en nuestro hogar, en nuestro diario vivir y se prolongan por el resto de las generaciones, es doloroso ver como niñas de no mas de14 años venden su cuerpo, son groseras con sus padres y con toda persona mayor que les llame la atención ( docentes, familiares) no hay poder humano que las controle. Es duro ver como cada día la cárceles del país en especial la nuestra está cada vez mas llena de profesionales todo por querer aparentar lo que no se es y tratar de lucrarse de los recursos de la nación que les han encomendadopara cumplir una labor social o comunitaria pero no… únicamente la canalizan para beneficios personales, tanto que la felicidad no les dura mucho y pasan la mayor parte de su vida entre rejas privados de la libertad y alejados de sus familiares.

Es urgente que las entidades con funciones de comportamiento social y/o la educación se preocupen por esta parte de la formación del ser humano(formación en valores) que no únicamente sea la formación técnica y/o científica si no también humana.

JUSTIFICACION

En el Municipio de Novita, a causa de la explotación minera, los niños entre 8 y 15 años no están prestando atención a lo realmente importante, prefieren ir a barequear (buscar oro), a ir al colegio, pues el tener plata en el bolsillo a temprana edad los haceindependientes al punto de ingerir bebidas alcohólicas, por lo tanto se hace necesario la creación de una escuela o centro que reavive los valores y se coloquen en practica y de esta manera se pueda mas tarde brindar un mejor futuro a los niños del mañana y se pueda frenar la cadena de vicios que hay en estos momentos en el Municipio. Por estas razones se justifica la creación de una ESCUELA DEVALORES, donde se dicten patrones de comportamiento dirigido a los niños y padres de familia que a causa de la violencia que se vive actualmente en nuestro país les toca desplazarse de su lugar de origen hacia otros lugares provocando y recibiendo rechazos y hasta desconfianza por parte de los habitantes del Municipio y de sus propios padres que a causa de su situación de desplazado y bajo nivelacadémico y económico, se desahogan tambien en ellos y en muchos casos les obligan a realizar trabajos que no están acordes con su edad o estado físico.

OBJETIVOS

* Comprometer a los padres de familia con la educación en valores a sus hijos.

* Practicar a través de rondas o juegos tradicionales de nuestra región pacifica los valores como el respeto, la honestidad, la justicia,...
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