Diseño E Implementacion De Un Aplicativo Multimedia Para DeSARROLLaR La Comprension Lectora En Los Estudiantes DeL Grado Tercero De La CONCEnTRACION María Auxiliadora De Bosconia Cesar, Utilizando La HERRAMIEnTA Informatica Visual Basic 6.0

Páginas: 30 (7488 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN APLICATIVO MULTIMEDIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA CONCENTRACION MARÍA AUXILIADORA DE BOSCONIA CESAR, UTILIZANDO LA HERRAMIENTA INFORMATICA VISUAL BASIC 6.0








DILIA MARÍA ABELLO PALOMINO
EDUER DORIA CARO
EDER PERPIÑAN SARMIENTO









FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINACENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESPECIALIZACION EN INFOIRMATICA Y TELEMATICA
BOSCONIA CESAR
2008
















DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN APLICATIVO MULTIMEDIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA CONCENTRACION MARÍA AUXILIADORA DE BOSCONIA CESAR, UTILIZANDO LA HERRAMIENTA INFORMATICA VISUAL BASIC 6.0





DILIAMARÍA ABELLO PALOMINO
EDUER DORIA CARO
EDER PERPIÑAN SARMIENTO




PROYECTO DE GRADO PARA OPTAR EL TITULO DE ESPECIALISTA EN INFORMATICA Y TELEMATICA





ASESORA
Esp. ROSABEL RUIZ GUTIERREZ







FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESPECIALIZACION EN INFOIRMATICA Y TELEMATICA
BOSCONIA CESAR
2008







NOTA DEACEPTACION



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_______________________________


_______________________________



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Presidente del jurado.


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Jurado.


_______________________________
Jurado.




Bosconia ------ ----- 2008.













AGRADECIMIENTOS


Los autores expresansus agradecimientos:

A Dios, dueño y creador de todas las cosas, por permitirnos culminar con éxito esta especialización, que nos servirá para desempeñar mejor nuestra labor formadora.

A nuestras familias por su colaboración, comprensión y sacrificio.

A todos nuestros tutores, por que cada uno de ellos dejo en nosotros sus enseñanzas para hacernos mejorespersonas y profesionales eficientes.

A la Fundación Universitaria del Área Andina por la oportunidad que nos brindo para seguir nuestro proceso de capacitación.

A Todas las personas que de una u otra forma colaboraron en la realización del proyecto.



























DEDICATORIA


A Dios, a mis padres e hijos, Juan Enrique y Rosa Angélica,quienes contribuyeron con sus esfuerzos y sacrificios al brindarme apoyo moral para mi superación profesional.

Dilia María Abello Palomino.



A mi esposa Martha Díaz por su colaboración, a mis hijos: Víctor, Eduer, Miguel y David Doria Díaz; por el tiempo que no les dedique.
Eduer Doria Caro.




A mis hijos, Luz Ángela, Luz Andrea y Mario Luís PerpiñánPeña.

A mi esposa Nubia Luz Peña Martínez, por su colaboración, comprensión y paciencia a lo largo de esta especialización.

Eder Perpiñán Sarmiento.






















CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCIÓN

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 11
1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 11
1.2 ANTECEDENTES 12
1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA 13
2. JUSTIFICACION 14
3. OBJETIVOS15
3.1 OBJETIVO GENERAL. 15
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 15
4. MARCO REFERENCIAL 16
4.1 MARCO TEORICO 16
4.1.1 Teoría de la temática 16
4.1.2 Teoría del aplicativo 19
4.1.3 Teoría de la herramienta 20
4.2 MARCO CONCEPTUAL 21
4.3 MARCO CONTEXTUAL 22
4.4. MARCO METODOLOGICO 23
4.4.1 Diseño 23
4.4.2 Objetivos del diseño 31
4.4.3. Evidencias del diseño 32
GUIA DIDACTICA41
MANUAL DE USUARIO 42
MANUAL TECNICO 51
CONCLUSIONES 52
RECOMENDACIONES 53
BIBLIOGRAFÍA 54
ANEXOS 55




























LISTA DE TABLAS

Pág.

Tabla 1. Preguntas de la Encuesta
25






































LISTA DE GRAFICAS
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1....
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