dispositivos de la formacion docente

Los dispositivos de la formación
a) Método: Planteamiento general de la acción de acuerdo a un determinado criterio y teniendo en vista determinadas metas.

b) Técnica: se refiere a la manera deutilizar los recursos didácticos para la efectivización del aprendizaje del alumno. Es decir son las estrategias que utiliza el docente.

c) El método de enseñanza: es el conjunto de momentos ytécnicas logísticamente coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos.

d) La técnica de enseñanza: estrategia didáctica que utiliza el docente para concretar unmomento en situación áulica o parte del momento en la realización del aprendizaje.

1. Métodos referidos a la forma de razonamiento:

Método deductivo: Objeto de conocimiento de lo general a loparticular. Lo que le otorga validez al razonamiento deductivo son los principios lógicos para la construcción del conocimiento.

Método inductivo: Objeto de conocimiento por medio de los casosparticulares hasta descubrir el principio general que los rige. Presenta ventajas para la enseñanza de las ciencias, disciplinas o áreas.

Métodos analógicos o comparativos: Los casos particulares que sepresentan permiten establecer comparaciones que llevan a una conclusión por semejanza.

2. Métodos referidos a la concreción de la enseñanza:

Métodos simbólicos o verbalísticos: son llevados a cabo através de la palabra.

Métodos Intuitivos: Pertenecen a la filosofía, que tienen como meta alcanzar la verdad en forma directa, sin ayuda de elementos discursivos.

3. Métodos referidos a lasactividades de los alumnos:

Métodos pasivos: Se basan en la actividad del docente, en el dictado, preguntas y respuestas sobre una temática.

Métodos activos: Se tiene en cuenta en el proceso deenseñanza, la participación del alumno, donde el docente adquiere un papel de orientador.

4. Métodos referidos al trabajo de los alumnos:
Métodos de trabajo individual: el trabajo escolar es...