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PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA
CARTEL DE NECESIDADES E INTERESES DE APRENDIZAJE

|PROBLEMAS |CAUSAS |POSIBLES FORMAS |NECESIDADES DE APRENDIZAJE |
| | |DE SOLUCIÓN ||
|Bajo rendimiento |Carencia de hábitos de lectura, por |Realizar la lectura como estrategia |Propedéutica: Aprender a leer |
|escolar |desconocimiento de métodos y técnicas |permanente de la sesión de aprendizaje en |comprensivamente. Aprender Métodos y |
| |de Estudio |todas las áreas (Proyecto deinnovación |Técnicas de Estudio. |
| | |creando cultura lectora recreativa) | |
| |Deficiencia en los niveles de |Implementación de técnicas y estrategias |Incorporar técnicas y estrategias de |
||comprensión lectora, dificulta la |metodológicas para elevar los niveles de |comprensión lectora en las secuencias |
| |enseñanza aprendizaje y se manifiesta |comprensión lectora. |metodológicas previstas para las unidades y|
| |cuando no comprenden lo que leen. | |sesiones deaprendizaje. |
| |Los educandos presenta dificultades en |Implementar técnicas y estrategias |Incorporar procesos cognitivos asociados al|
| |la solución de problemas relacionados a|metodológicas para elevar los niveles de |pensamiento lógico. |
| |las capacidades del pensamientológico.|pensamiento lógico. |Promover actividades lúdicas asociadas al |
| | | |pensamiento lógico. |
| |Actividades complementarias que alteran|Priorizar las actividades complementarias |Organizar el Calendario General de |
||el normal desarrollo de clases |articulándolas con la Calendarización del |Actividades Institucionales. |
| | |año escolar. | |
| |Escasa articulación de los centros de | Aprovechar los centros de interés del|Desarrollo de los centros de interés de los|
| |interés de los estudiantes con las |estudiante a través de talleres de |estudiantes a través de talleres de |
| |actividades programadas |dramatización, ferias de producción de |dramatización, ferias de producción de |
| ||textos, periodismo, concursos florales, |textos, periodismo, concursos florales, |
| | |dibujo y pintura, seminarios, |dibujo y pintura, seminarios, |
| | |conferencia... |conferencia...|
| |Falta de recursos para participar en |Incentivar la colaboración y participación|Incentivar la colaboración y participación |
| |diferentes eventos. |de aliados estratégicos para la generación|de aliados estratégicos para la generación |
| | |de recursos....