Diversidad biologica
DOCENTE
ALEXANDER ROMERO B. Esp. REF.: D.A.T. 1
Luís Delfín Insuasty, PhD. TÉCNICA
IPLER – LECTURA AUTO/REG.
NOMBRE
FIRMACÓDIGO
ÁREA DE ESTUDIO
ESPACIO ACADÉMICO
SEMANA
FECHA
I. Formular su propósito para esta lectura
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II. Inspeccionar y examinar previamente la lectura
A medida que se examine, responda las siguientes preguntas
A. ¿Cuál es el titulo del capitulo?____________________________________________________________
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B. ¿Existe un resumen al principio o al final delcapitulo?_________Léalo con cuidado. Le servirá . de activador y organizador cognitivo.
C. ¿Existe preguntas al principio o al final del capitulo?_________Léalas cuidadosamente. También . leayudaran a construir el organizador cognitivo.
D. ¿Existe un glosario o una lista de vocabulario al final del texto?________Léalas cuidadosamente . para conocer su significado el texto.
E.¿Cuáles son las secciones que componen el capitulo?
1.____________________________________________________________
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4.____________________________________________________________
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