Diversidad sociocultural

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Diversidad Sociocultural De Guatemala
DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL DE GUATEMALA
La Interculturalidad se asume con la realidad característica de sociedades donde coexisten más de dos pueblos culturalmente diferenciados en un mismo territorio; conceptualmente es:
¨El término multiculturalidad se refiere al estado de cosas de un país que alberga en su interior diversas culturas,diversos grupos étnicos y diversidad de idiomas, se pueden contar con los dedos de las manos los países del mundo que no son multiculturales.¨

De Manera que, se puede entender que en Guatemala se ha dado estereconocimiento pero, es únicamente político y se ha aceptado que existen los Pueblos Garífuna, Xinka, Maya y Mestizo, es decir, una sociedad Multicultural.
Por otra parte, la Interculturalidad se entiende como lainteracción positiva entre dos o más culturas, esta interacción debe fundamentarse en el conocimiento del ¨otro¨, del respeto a su forma de ver el mundo y la vida, delaprendizaje y enseñanza mutua, garantizada por el Estado a través de su política pública.
Se empieza a discutir –aunque muy incipientemente- la necesidad de construir una nueva forma de relación entre culturas, para superar labrecha de desigualdad que existe en detrimento de los Pueblos indígenas.
¨…la interculturalidad entonces promueve no sólo el reconocimiento legal del carácter multicultural, multilingüe y multiétnico de un país, sino las reformas jurídicas políticas, administrativas y económicas necesarias para asegurar la participación efectiva de todas las culturas….¨
Para ello es necesario el respeto y:
¨…lavaloración positiva de las diferencias culturales y de cada cultura en particular, la valoración positiva del ser humano en toda cultura…¨ 
De lo anterior puede inferirse que, la Interculturalidad busca y propicia elreconocimiento de los valores de culturas distintas que una misma sociedad, pero además, promueve actitudes voluntarias y positivas o de valoración de personas diversas culturalmente.  LA DIVERSIDD SOCIOCULTURAL
Para poder responder, como educadores, a la pregunta ¿Cómo atender a la diversidad socio-cultural?  considero necesario realizar algunas consideraciones en torno a Cómoentender a la diversidad socio-cultural parafraseando la pregunta que nos convoca.
¿Qué es la diversidad socio-cultural? o, ¿A qué nos referimos cuando hablamos de diversidad sociocultural?
¿Hacemosalusión a un valor, a un haz de posibilidades o a un problema que suele ser visto como amenazante?
 
 
3.1 Algunas precisiones teóricas en relación con los usos de la diversidad sociocultural.
Hablar de diversidad socio-cultural remite al concepto de alteridad: del otro y del nosotros, del otro en relación a nosotros.
 
El término en sí mismo se presenta en la actualidad como polisémico:
 -          En un extremo, las acepciones que sitúan al otro distinto, diferente, diverso como  expresión de la riqueza de la naturaliza humana, la que es tal que requiere una pluralidad para expresarse: no caben los uniformismos.  El pluralismo cultural es, por tanto, expresión de sobreabundancia, no de indigencia. Apreciar lo humano en su totalidad, comprender al hombre como un constructor deculturas y sociedades únicas, por su carácter humano, y diversas, por sus múltiples plasmaciones, es quizás uno de los conocimientos más completos. Revelar la inmensa gama  de lo cultural, las posibilidades de adaptación, creación y recreación tanto en el mundo material como simbólico, permite dimensionar al “otro” como una expresión de las múltiples manifestaciones posibles del hombre, que por lotanto, enriquece al patrimonio cultural, en general y en particular[10].
 
-          En el otro extremo, ser diferente, diverso es sinónimo de ”sujetos siempre carentes”, cundo se habla de diferencia o diversidad se está diciendo “desigualdad sociocultural” que combina, la mayoría de las veces, el origen étnico, la nacionalidad o la pertenencia a grupos empobrecidos donde predominan la...
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