Docencia fuera del salon
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2010
ACTIVIDAD 1
La primera actividad del módulo consistirá en enviar una Secuencia Didáctica que hayas elaborado para abordar algún tema frente a tu grupo.
Una vez que la hayas enviado, participa en elForo de "Secuencias Didácticas" de tu grupo.
ACTIVIDAD 2
Selecciona dos secuencias didácticas de los siguientes sitios electrónicos y responde las preguntas que se presentan en la guía: "Análisisde secuencias didácticas".
|Secuencias didácticas diseñadas por compañeros en diplomados anteriores de la Coordinación de Formación Docente: |
|Diplomado en enseñanza de lasciencias en educación básica de la CFD |
|A viajar con la gotita|
|Alimentación correcta |
|Secuencias didácticaspublicadas en revistas arbitradas: |
|La respiración|
|La digestión de los alimentos |
|Secuencias en otrossitios electrónicos: |
|Profes.net (orientaciones para acceder a Secuencias didácticas profes.net)|
|Proyecto biosfera (orientaciones para acceder a Proyecto biosfera) |
ACTIVIDAD 3
Conbase en lo analizado durante la actividad 2, participa con tus propuestas en el Foro "Criterios para evaluar Secuencias Didácticas" de tu grupo.
El objetivo es que se discuta lo que se vaya...
La primera actividad del módulo consistirá en enviar una Secuencia Didáctica que hayas elaborado para abordar algún tema frente a tu grupo.
Una vez que la hayas enviado, participa en elForo de "Secuencias Didácticas" de tu grupo.
ACTIVIDAD 2
Selecciona dos secuencias didácticas de los siguientes sitios electrónicos y responde las preguntas que se presentan en la guía: "Análisisde secuencias didácticas".
|Secuencias didácticas diseñadas por compañeros en diplomados anteriores de la Coordinación de Formación Docente: |
|Diplomado en enseñanza de lasciencias en educación básica de la CFD |
|A viajar con la gotita|
|Alimentación correcta |
|Secuencias didácticaspublicadas en revistas arbitradas: |
|La respiración|
|La digestión de los alimentos |
|Secuencias en otrossitios electrónicos: |
|Profes.net (orientaciones para acceder a Secuencias didácticas profes.net)|
|Proyecto biosfera (orientaciones para acceder a Proyecto biosfera) |
ACTIVIDAD 3
Conbase en lo analizado durante la actividad 2, participa con tus propuestas en el Foro "Criterios para evaluar Secuencias Didácticas" de tu grupo.
El objetivo es que se discuta lo que se vaya...
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