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  • Publicado : 30 de enero de 2011
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
SEXTA VISITA
I.- Datos informativos
1.1.-Institución Educativa: N° 163 “Primavera”
1.2.-Edad de niñosy niñas: 3 años
1.3.-N° de niños(as): 24
1.4.-Directora: Rosa Gutiérrez Valera
1.5.-Profesora de aula: Edith VillanuevaTerán.
1.6.-Monitora: Jovita Rodríguez Figueroa.
1.7.- Unidad de aprendizaje: “La naturaleza creación de Dios”
1.8.-Actividad: “Eldía y la noche”
1.9.-Fecha: 27 de setiembre del 2010

II.- Selección de capacidades
Área | Organizador/Competencia | Capacidad/conocimientos y actitudesdiversificadas | Indicadores de evaluación |
C y AM | Seres vivientes, mundo físico y conservación del ambiente.Reconoce y valora la vida de la persona, las plantas y animales, las característicasgenerales de su medio ambiente, demostrando interés por su cuidado y conservación.Número y relaciones.Establece relaciones de semejanza y diferencia entre personas y objetos de acuerdo a sus característicascon seguridad y disfrute. | Identifica el día y la noche relacionándolo con las actividades que realiza en esos momentos: día para jugar, noche para dormir. Establece relaciones de seriación portamaño: pequeño, grande. | Nombra las características principales del día y las de la noche.Relaciona las actividades que realiza en la noche con las actividades que realiza en el díaRealiza una seriaciónde figuras ordenándolas de acuerdo al tamaño: pequeño grande, pequeño grande. |
I. Integración curricular:
Área | Capacidad diversificada. |
PS. | Demuestra precisión en la coordinaciónóculo-manual al recortar figuras de las escenas del día y la noche. |
C | Utiliza frases y oraciones sencillas para expresar sus inquietudes sobre las actividades que realiza en el día y en la...
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