DOCENTE

ACTIVIDADES PARTICULARES

1º AÑO:

Elaboración de un panel de reflexión.
Lectura y reflexión de textos (historietas, cuentos, etc)
Autoevaluación.


2º AÑO:

Realización de un diariomural.
Lectura y reflexión de cuentos.
Dramatización.


3º AÑO:

Reflexión a partir de situaciones cotidianas.
Dramatizaciones y juegos.
Elaboración de textos con mensajes
Autoevaluación(planillas de avance)
Afiches.


4º AÑO:

Lectura y análisis de textos variados.
Realización de una cartelera áulica en donde se expondrán opiniones acerca de la valorización de la vida(dibujos, reflexiones, artículos periodísticos)
Elaboración de actividades referidas a la seguridad vial ( crucigramas, cuentos, etc)


5º AÑO:

Investigación, lectura, análisis e interpretacióncrítica de múltiples situaciones a través de programas de televisión, películas, textos, imágenes, etc.
Elaboración de folletos informativos.
Autoevaluación individual y grupal.


6º AÑO:Producción de un mito, cuyo protagonista sea un héroe con una virtud que lo distingue del resto: con su valentía salva la vida de muchas personas que están en peligro. Comentario grupal y trasladoa la vida real en el presente, pensando de qué manera podemos cuidar nuestra vida y la de los que nos rodean.
Elaboración de una pequeña obra de teatro que narre los percances que ocurren en unaescuela, a la hora de salida del turno tarde, entre los papás que estacionan sus vehículos y los alumnos apurados por salir.
Realización de un panel de reflexión áulica, en donde los alumnosescriban las posibles soluciones a tomar frente a las conductas manifestadas en la escuela que podrían producir futuros accidentes (correr en el patio y los pasillos, subir y bajar escaleras sin prestaratención, etc)


















PROYECTO INSTITUCIONAL

“VALOREMOS
LA VIDA”















CICLO LECTIVO: 2008

INSTITUTO EDUCATIVO PUNTA MOGOTES....