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Páginas: 9 (2084 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
GUIA DEL INSTRUCTOR

Cómo Ganar Cualquier Debate o Discusión
Un curso de una hora de la JCI

Personal de la Sede Mundial de la JCI
15645 Olive Boulevard, Chesterfield, MO 63017, U.S.A. - Tel.: +1 (636) 449 3100 – Fax: +1 (636) 449 3107 E-Mail: training@jci.cc – Website: www.jci.cc

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Bosquejo del Cómo Ganar Cualquier Debate o Curso Discusión
RESUMEN En este seminario se señalan los principales aspectos de todo debate o argumento, y se recomiendan maneras de terminar ganando a lalarga. Se presentan nueve sugerencias que pueden resultar muy útiles cuando uno se encuentra en un debate o una discusióno. 1. Procurar que quede entendido que el debate o la discusión resultan inevitables en el mundo de hoy. 2. Ayudar a los participantes a conocer las habilidades necesarias para triunfar en un debate o discusión. 3. Asegurarse de que los participantes puedan prepararse para un debateo discusión. 1. Apertura. 2. El debate. 3. Evaluación y clausura. 1 hora

OBJETIVOS

PUNTOS PRINCIPALES

DURACIÓN PARTICIPANTES EQUIPO MATERIALES REFERENCIAS DISTRIBUCIÓN DEL SALÓN

1. Proyectos 2. Rotafolio y creyones (marcadores)

.

3

Tiempo, diapositivas y materiales

Notas para el instructor
1. APERTURA

Bienvenidos al Seminario "Cómo Ganar Cualquier Debate o Discusión" ydéjela en la pantalla hasta que comience la sesión. A. Bienvenida

Comience la sesión puntualmente. Déles la bienvenida a todos los participantes y agradézcales su asistencia a este seminario. Explique que la sesión tocará el tema de los debates, y las discusiones y las habilidades necesarias para ganarlos. Señale que todos tenemos más de un debate o discusión en la vida. El discutir es parteintegral de nuestra vida profesional, del trato con familiares y amigos, de las conversaciones sobre deportes, etc. Y como todo el mundo ha tenido alguna experiencia con el asunto, se espera que todo el mundo aporte ideas y experiencias. Pídales que tomen parte activa, que pregunten y que traten de aprender lo más posible durante la sesión. La participación activa con ideas y opiniones es un factorimportante del aprendizaje efectivo durante este seminario. Para aprovechar al máximo esta sesión es preciso consagrarse de lleno a ella. Se espera que todos los participantes aporten sus contribuciones, que serán la clave para la formulación de nuevas modalidades de debate o discusión en cualquier momento o lugar. Exhorte a los participantes a que recuerden los conceptos que aprendan en elseminario y los pongan en práctica más adelante cuando se vean enfrascados en una discusión. B. Presentaciones

Si los participantes no se conocen, pídales que se presenten unos a otros indicando su nombre, capítulo, cargo y experiencia, buena o mala, con discusiones y debates. Preséntese usted y presente a los demás oradores que pudieran tomar parte en la sesión. C. Objetivos

La Cámara Júnior esuna organización conocida por desarrollar en sus miembros la capacidad de hablar en público al darles la oportunidad de tomar parte en reuniones, debates, concursos de oratoria, etc. Lamentablemente, no todos los miembros saben cómo comportarse cuando se enfrentan a personas que sustentan criterios opuestos a los suyos. El conocer los preparativos y las habilidades que son necesarias para ganar...
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