Docente

Páginas: 6 (1336 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN CIENCIAS SOCIALES













FORTALECIMIENTO DEL TURISMO DEL MUNICIPIO LA CAÑADA DE URDANETA DESDE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

Instrumento para la Validación de Expertos





AUTORAS:Cardozo, Anyibel.
Pérez, Yanolis.




Maracaíbo, Julio de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DEL EXPERTO
Nombre y Apellido: ______________________________________________
Institución donde trabaja: _________________________________________Título de Pre-Grado:_____________________________________________
Institución donde lo obtuvo: _______________________________________
Título de Maestría o Doctorado: ____________________________________
Institución donde lo obtuvo: _______________________________________

2. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
Fortalecimiento del Turismo del Municipio La Cañada de Urdaneta desde la Enseñanza de laGeografía.

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Objetivo General.
- Fortalecer el turismo del Municipio la Cañada de Urdaneta desde la enseñanza de la geografía en la Unidad Educativa Roberto González.
3.2. Objetivos Específicos.
- Diagnosticar el conocimiento que tienen los docentes sobre el turismo del Municipio la Cañada de Urdaneta en la Unidad Educativa RobertoGonzález.
- Describir el proceso de enseñanza de la geografía en el fortalecimiento del turismo del Municipio la Cañada de Urdaneta en la Unidad Educativa Roberto González.
- Elaborar estrategias turísticas desde la enseñanza de la geografía para el fortalecimiento del turismo del municipio La Cañada de Urdaneta en la Unidad Educativa Roberto González.


4. SISTEMA DE VARIABLES4.1. Definición Conceptual:
La variable definida en el presente estudio es la Enseñanza de la Geografía, la cual se conceptualiza de la siguiente manera:
Enseñanza de la Geografía: “Centra sus análisis en las relaciones entre el espacio y la sociedad y, en este sentido, este pasaje presupone pensar en el aula otros contenidos distintos de los que la visión tradicional tenía”.Svarzman (2009: 07).

4.2. Definición Operacional:
Enseñanza de la Geografía: “Implica tratar de comprender el por qué del espacio es como es, de cómo el individuo vive y aprende en el; pensarlo como un proceso histórico pero entender también que tiene que ver con las relaciones políticas, sociales y económicas que se dan en ese contexto. Por lo tanto, se trata fundamentalmente de pensaruna metodología que plantee problemas de la realidad espacial actual que tengan que ver con lo que el estudiante trae, con lo que al estudiante le preocupa”. Svarzman (2009: 07).



5. CUADRO DE VARIABLES
Operacionalización de las variables
|Variable |Dimensiones |Indicadores |Ítemes |
| ||Características de la actividad turística municipal |1 al 3 |
| |Turismo local. | | |
|Enseñanza de la | | | |
|geografía. || | |
| | | | |
| | | | |
| | |...
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