Docentes frente a grupo encargadas de la dirección escolar

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 271

Participantes:
Lucy Margarita Sánchez González
Wendy Margarita Morales López

Tema del proyecto:
Docentes frente a grupo encargadas de la direcciónescolar.

Villahermosa Tabasco a 29 enero 2011…

“DOCENTES FRENTE A GRUPO ENCARGADAS DE LA DIRECCIÓN ESCOLAR”
Planteamiento:
Ante las exigencias de la sociedad por recibir educación de calidad, seha incrementado la cobertura en todo el país; llevando escuelas hasta las zonas más lejanas o con escaza población. Lo anterior, ha implicado que se generen centros escolares con poco personal; esdecir, jardines de niños unitarios, bidocentes, tridocentes, o con infraestructura de espacios insuficientes.
Para que un jardín de niños se llame de “organización completa” debe haber un mínimo de seisgrupos y por ende demanda de la población infantil, siendo así se requiere de un líder directivo al cual se le denomina como “efectivo”, cuya función se realiza fuera de un aula y que se enfocaexclusivamente a la gestión necesaria para dirigir una escuela.
Un líder educativo, debe reunir ciertos requisitos para que su función sea desempeñada de manera adecuada en beneficio de las necesidades dela escuela, esto no implica que no se tenga la capacidad, sino que debe existir tiempo y dedicación, equidad en las relaciones interpersonales y calidad en la educación impartida a los niños.
Noobstante y retomando lo señalado en el primer párrafo, se da el caso de que en algunas escuelas, al no tener la matrícula de niños suficiente o no contar con la persona con el perfil o nombramientooficial requerido, las funciones directivas son desempeñadas por un docente, quien además de llevar a su grupo de alumnos, tomará el mando de la escuela, el hecho de desempeñar la doble función: esenfrentar la posibilidad de rechazo por parte de los demás actores educativos, es asumir que quizá se puede descuidar un trabajo por realizar el otro, es entender que tal vez no se esté preparado para...
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