documento ciencia
Páginas: 32 (7863 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
Introducción
Dadas las deficiencias del sistema educativo, nos encontramos que la mayoría de las personas que han aprobado una instrucción media y superior, no saben escribir correctamente y lo que es más grave, tienen muchas faltas de Ortografía.
La Editorial Gómez Gómez Hermanos participa con este manual y con la trayectoria de manuales sociales a dar cultura tan necesaria para aspirar a unnivel de vida mejor.
Por su Atención
Gracias
LOS EDITORES
ORTOGRAFÍA
La Ortografía es una parte de la Gramática cuyo objetivo es enseñarnos a escribir correctamente las palabras. Se vale del empleo adecuado de las letras del alfabeto y de los demás signos auxiliares de la escritura.
Definición:
La Gramática es el arte de escribir y de hablar correctamente cualquier idioma.
La Gramáticapara su estudio se divide en dos partes:
a) La Analogía, que está integrada por la Prosodia y por la Ortografía
La Analogía nos da a conocer las palabras aisladamente con sus accidentes. La Prosodia nos enseña a pronunciar correctamente las palabras y la Ortografía, como hemos dicho, a explicarlas.
b) La Sintaxis nos enseña a ordenar las palabras en una oración
LAS PALABRAS
Las palabras sonsignos o sonidos que expresan ideas. Para escribir y hablar nos valemos de las palabras.
Las palabras nos sirven para nombrar personas, animales o cosas (nombres); para indicar cualidades (adjetivos calificativos) y para designar acciones (verbos).
Las palabras constan de sílabas y las sílabas, de letras.
CLASIFICACIÓN DE LAS LETRAS
Las letras las clasificamos en: VOCALES Y CONSONANTES .Elconjunto de ellas se denomina ALFABETO o ABECEDARIO, el cual consta de 30 letras.
a b c ch d e f g h i j k a be ce che de e efe ge hache i jota ka
l ll m n ñ o p q r rr s t ele elle eme ene eñe o pe cu ere erre esse te
u v w x y z
u uve uve equis y zeta
doble griega
Las letras del abecedario pueden escribirse Mayúsculas y Minúsculas.
LETRAS MAYÚSCULAS
A B C Ch D E F GH I J K L Ll M N Ñ O P Q R Rr S T U V W X Y Z
LETRAS MINÚSCULAS
a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r rr s t u v w y z
Las vocales son: a, e, i, o, u. Se llaman así porque se pronuncian con una sola emisión de sonido de la boca sin intervenir la lengua ni la garganta.
Las vocales las clasificamos en FUERTES y DÉBILES.
Las vocales fuertes son: a, e, o; las débiles: i, u.Las consonantes son las demás letras del alfabeto o el abecedario. Se denominan así porque suenan con las vocales, o sea, tienen que ir acompañadas de alguna de ellas para que se puedan pronunciar.
Las consonantes son 25: b, c, ch, d, f, g, h, j, l, ll, m, n, ñ, p, q, r, rr, s, t, v, w, x, y, z. La “W” (uve doble) há sido aceptada en nuestro idioma apenas hace algunos años y hasta el momentoúnicamente para cinco palabras de origen extranjero: Whisky (bebida alcohólica), Whist (juego de naipes), Watt (nombre del vatio en la nomenclatura internacional), Warrant (documento mercantil) y Water-Close (excusado).
En las palabras extranjeras debe pronunciarse como “v” si son alemanas y como “u” si son inglesas. Ejemplo: Waterloo (Vaterlóo), Washington (Uashington). También se pronuncia como “v”algunos nombres godos de la historia de España. Ejemplo: Wamba (Vamba), Witiza (Vitiza).
MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
Las letras pueden ser mayúsculas o minúsculas.
Las Mayúsculas son más grandes que las Minúsculas correspondientes y de distinta forma.
MAYÚSCULAS:
A B C Ch D E F G H I J K L Ll M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
NOTA.—Se omite la R doble por no existir como mayúscula, excepto enaquellos casos en que se escriba toda la palabra con letras mayúsculas o versales. El sonido de “erre” se presenta a principios de palabra con una sola r.
MINUSCULAS
a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r rr s t u v w x y z
La división de las letras en mayúsculas y minúsculas, no sólo se hizo por razones estéticas o caligráficas, sino que responde las leyes de valorización...
Dadas las deficiencias del sistema educativo, nos encontramos que la mayoría de las personas que han aprobado una instrucción media y superior, no saben escribir correctamente y lo que es más grave, tienen muchas faltas de Ortografía.
La Editorial Gómez Gómez Hermanos participa con este manual y con la trayectoria de manuales sociales a dar cultura tan necesaria para aspirar a unnivel de vida mejor.
Por su Atención
Gracias
LOS EDITORES
ORTOGRAFÍA
La Ortografía es una parte de la Gramática cuyo objetivo es enseñarnos a escribir correctamente las palabras. Se vale del empleo adecuado de las letras del alfabeto y de los demás signos auxiliares de la escritura.
Definición:
La Gramática es el arte de escribir y de hablar correctamente cualquier idioma.
La Gramáticapara su estudio se divide en dos partes:
a) La Analogía, que está integrada por la Prosodia y por la Ortografía
La Analogía nos da a conocer las palabras aisladamente con sus accidentes. La Prosodia nos enseña a pronunciar correctamente las palabras y la Ortografía, como hemos dicho, a explicarlas.
b) La Sintaxis nos enseña a ordenar las palabras en una oración
LAS PALABRAS
Las palabras sonsignos o sonidos que expresan ideas. Para escribir y hablar nos valemos de las palabras.
Las palabras nos sirven para nombrar personas, animales o cosas (nombres); para indicar cualidades (adjetivos calificativos) y para designar acciones (verbos).
Las palabras constan de sílabas y las sílabas, de letras.
CLASIFICACIÓN DE LAS LETRAS
Las letras las clasificamos en: VOCALES Y CONSONANTES .Elconjunto de ellas se denomina ALFABETO o ABECEDARIO, el cual consta de 30 letras.
a b c ch d e f g h i j k a be ce che de e efe ge hache i jota ka
l ll m n ñ o p q r rr s t ele elle eme ene eñe o pe cu ere erre esse te
u v w x y z
u uve uve equis y zeta
doble griega
Las letras del abecedario pueden escribirse Mayúsculas y Minúsculas.
LETRAS MAYÚSCULAS
A B C Ch D E F GH I J K L Ll M N Ñ O P Q R Rr S T U V W X Y Z
LETRAS MINÚSCULAS
a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r rr s t u v w y z
Las vocales son: a, e, i, o, u. Se llaman así porque se pronuncian con una sola emisión de sonido de la boca sin intervenir la lengua ni la garganta.
Las vocales las clasificamos en FUERTES y DÉBILES.
Las vocales fuertes son: a, e, o; las débiles: i, u.Las consonantes son las demás letras del alfabeto o el abecedario. Se denominan así porque suenan con las vocales, o sea, tienen que ir acompañadas de alguna de ellas para que se puedan pronunciar.
Las consonantes son 25: b, c, ch, d, f, g, h, j, l, ll, m, n, ñ, p, q, r, rr, s, t, v, w, x, y, z. La “W” (uve doble) há sido aceptada en nuestro idioma apenas hace algunos años y hasta el momentoúnicamente para cinco palabras de origen extranjero: Whisky (bebida alcohólica), Whist (juego de naipes), Watt (nombre del vatio en la nomenclatura internacional), Warrant (documento mercantil) y Water-Close (excusado).
En las palabras extranjeras debe pronunciarse como “v” si son alemanas y como “u” si son inglesas. Ejemplo: Waterloo (Vaterlóo), Washington (Uashington). También se pronuncia como “v”algunos nombres godos de la historia de España. Ejemplo: Wamba (Vamba), Witiza (Vitiza).
MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
Las letras pueden ser mayúsculas o minúsculas.
Las Mayúsculas son más grandes que las Minúsculas correspondientes y de distinta forma.
MAYÚSCULAS:
A B C Ch D E F G H I J K L Ll M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
NOTA.—Se omite la R doble por no existir como mayúscula, excepto enaquellos casos en que se escriba toda la palabra con letras mayúsculas o versales. El sonido de “erre” se presenta a principios de palabra con una sola r.
MINUSCULAS
a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r rr s t u v w x y z
La división de las letras en mayúsculas y minúsculas, no sólo se hizo por razones estéticas o caligráficas, sino que responde las leyes de valorización...
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