Dosificaciones de cuarto bimestre

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CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Materia Producto Entrega
Español Traer a la escuela libros, revistas, páginas de Internet, enciclopedias, monografías sobre los animales. 3 marzo
Español Repartiranimales para que elaboren un dibujo de él, con una medida de 50 cm. de lado, lo iluminen y lo dividan en las sílabas que tiene su nombre, le pongan cartón y lo enmiquen y lo metan en un sobre manila. 5marzo
Español Animal en foamy (el que le tocó al niñ@) para decorar el salón de clases por motivo de la primavera. 8 marzo
Español Se realizará una investigación en 1 hoja tamaño oficio acomputadora o máquina de escribir sobre el animal y sacar 39 copias. 8 marzo
F.C.y É Diadema con orejas 9 marzo
Español Elaborar fichero anexando las palabras de la sección de mi diccionario. 10 marzoEspañol Presentación de maqueta y/o caracterización del animal que han trabajado y exposición a los padres de familia del zoológico. 16 marzo
Español Reporte de visita al zoológico 16 marzoEspañol Elaboración de álbum con los 20 animales que el niño prefiera. 16 marzo
Español / F.C.y É Inventar un cuento de la historia de Benito Juárez en hojas blancas, donde intervengan el mayor número depersonajes e ilústralo. 16 marzo
E.N.S. / F.C.y É. Monografía de su localidad, 5 entrevistas e investigación de autoridades. 17 marzo
Kermesse de Día de la primavera y presentación de númeromusical. 19 marzo
Español / F.C.y É Diálogo aprendido del personaje que les tocó. Títere del personaje. 22 marzo
E.N.S. Traer a la escuela un objeto relacionado con el calor, con la luz y con elsonido. 22 marzo
E.N.S. Escoger una fuente de energía y se investigarán sus fuentes, efectos y aplicaciones. 24 marzo
Español / F.C.y É Grabación del audiocuento. 25 marzo
E.N.S. Traer un reloj demano diariamente. 12 abril
E.N.S. Antología de 10 juguetes tradicionales de material variado como: plástico, metal, hule, madera, papel, corcho y tela y se ilustrarán. 12 abril
Español / F.C.y...
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