Dosificaciones de primaria

Mes | Objetivos | Contenidos |
Febrero | APRENDO DE MI CUERPO 1. Identificar los principales componentes del sistema nervioso, y sus funciones en el cuerpo humano. | * Componentes delsistema nervioso:Células nerviosas(neuronas)Órganos del sistema nervioso central. (encéfalo: cerebro, cerebelo y el bulbo raquídeo).Médula espinalÓrganos del sistema nervioso periférico (nervios).*Funciones del sistema nervioso: Percibir y dar respuesta a estímulosTransmisión de los impulsos nerviososReconocimiento de los sistemas que regulan y coordinan el cuerpo humano. Dirigir el razonamiento yla memoria.Producir el movimiento en los músculos voluntarios e involuntarios. |
MARZO | 2. Ejemplificar algunas medidas y acciones preventivas en el hogar, escuela, comunidad que contribuyan albuen funcionamiento del sistema nervioso. | * Algunas medidas y acciones preventivas para el buen funcionamiento del sistema nervioso:Evitar la contaminación sónica y el consumo de drogas.Manejoadecuado de las presiones psicológicas y sociales. Práctica regular del ejercicio físico y formas de recreación.Alimentación apropiada.Dormir y descansar adecuadamente. |
MARZO | 3. Explicar algunasconsecuencias del consumo de drogas en el sistema nervioso y formas de prevención. | * Algunas consecuencias del consumo de drogas:Muerte de neuronas. Alteraciones de procesos mentales.Pérdida de lamemoria.Alteración en la coordinación motora.* Algunas formas de prevención :Práctica de actividades deportivas y recreativas.Formulación de un proyecto de vida.Relaciones adecuadas con otraspersonas. |
MARZO | 4. Reconocer las glándulas que forman el sistema endocrino y las funciones que cumplen en la coordinación y equilibrio del ser humano. | * Glándulas del sistema endocrino:Conceptode glándula.Función general.Concepto de hormona.Algunos ejemplos de glándulas y sus funciones (hipófisis, tiroides, suprarrenales, páncreas, ovarios, y tiroides).Importancia en la coordinación y...
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