Dramatizacion

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NOMBRE: Loreto Ancamil A
PROFESORA: Tania Báez
MODULO: Dramatización en el currículo de educación básica

1. Diagnóstico de la escuela
.
La escuela República de la India esta ubicada en la comuna de Quinta Normal, en Catedral 4637,RBD 10006,dependencia municipal, imparte cursos desde prekinder hasta octavo año básico, tiene unamatricula de 700 estudiantes aproximadamente. La escuela tiene su propia pagina Web http://escuelarepindia.blogspot.com/ desde mediados del año pasado lo que ha significado mostrar a la comunidad una infinidad de actividades internas hacia la comunidad estudiantil o adultos que visitan la página.
La escuela cuenta con el patrocinio especial de la Embajada de la India,quienes en determinados momentos hacen aportes económicos a la escuela para la construcción y renovación de espacios dentro de ésta.
La escuela es de altos índices de vulnerabilidad, recibe ayuda del estado a través de la Subvención Especial Preferencial y su plan de mejoramiento. Esta ayuda permite ir avanzando en el logro de aprendizajes de los estudiantes con lineamientos clarosenmarcados dentro de un proyecto que regula las acciones a seguir en el subsector de lenguaje y matemática.
Los ámbitos de este plan son: medir los avances de estudiantes, planificación de clases, gestión docente en el aula, reforzamiento pedagógico, comprometer a la familia con el aprendizaje de sus hijos o hijas, gestión curricular, recursos, convivencia y liderazgo.

La escuela enel Simce obtuvo los siguientes resultados:
|Nº alumnos evaluados |89 |
|Mujeres |36 % |
|Hombres |64 % |
|Grupo socioeconómico |Medio Bajo |

El 4º Básico 2009 comparado con establecimientos similares a este(grupo socioeconómico Medio Bajo) son aquellos en que:
- La mayoría de los apoderados ha declarado tener entre 9 y 10 años de escolaridad y un ingreso del hogar que varía entre $152.001 y $230.000.
- Entre 50,01% y 80,00% de los estudiantes se encuentra en condición de vulnerabilidad social.

|Promedio SIMCE 2009 |Lectura |Educación|Comprensión del Medio |
| |253 |Matemática255 |Natural |
| | | |244 |
|El promedio 2009 del establecimiento comparado|Se mantuvo |Se mantuvo |Se mantuvo|
|con el obtenido en la evaluación anterior | | | |
|El promedio 2009 del establecimiento comparado|más bajo (-9 puntos)|similar |más bajo (-12 puntos) |
|con el promedio nacional 2009 es | | ||

Diagnóstico del curso actual - Quinto año A en el año 2011

El cuarto año A, tiene una matricula 44 (24 niñas y 20 varones), la edad promedio es de 10 años, 1 estudiante repitente. Ellos en su gran mayoría provienen de las comunas de Quinta normal, Lo Prado, Pudahuel y Cerrillos. Este curso 2010 es la unión de estudiantes del tercer año básico A y C2009. Su profesora actual, también fue profesora jefe de parte de los estudiantes del tercer año C 2009.
De los 44 estudiantes, 29 son prioritarios, el nivel socioeconómico es medio bajo.
El curso es muy activo y participativo, los varones fueron ganadores de una copa mundialista en un campeonato interno y las niñas se destacan por su participación en bailes en distintos eventos...
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