Duelo De Titanes

UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLI

ALEJANDRA FARIAS ROJO

GRUPO: 11201

“DUELO DE TITANTES”


1.-Conecta el sensorama con la película “duelo de titanes”.
Creo que tiene que ver mucho con lo que esdisfrutar cada momento de nuestras vidas sin importar que las personas que nos rodean sean distintas, si no apoyarnos de ellas para que nos ayuden a crecer más como personas, valorar a cada uno deellos y tener la confianza de aceptar y corregir los errores que nosotros no podemos ver.
2.-Ejemplifica los seis pasos de una situación problemática.
META: lograr unión entre los jugadores del equipo sinimportar su raza.
ACCION PREVIA: junta a blancos y negros en los camiones dependiendo si son ofensa o defensa.
OBSTACULO: los jugadores no se llevan bien entre si
PROBLEMA: como hacer que losjugadores se lleven mejor entre si
SOLUCION: les puso la regla de hablar con sus compañeros de diferente raza una hora diaria sobre sus gustos, familia etc.
ELECCION: Tenia como elección dejar que losjugadores pelearan por sus diferencias o hacer que se unieran para lograr su objetivo. Esto hizo que tomara por elección la segunda opción.
3.-Identifica un conflicto con tres posibles soluciones.
RACISMO:-aceptación entre los jugadores.
-mejorar la convivencia cuando los puso a todos en diferentes dormitorios con un jugador de diferente raza.
-la convivencia en los entrenamientos los pudo haberayudado mas si solo se concentraban en jugar como equipo y no en ver los errores de los demás.



4.-Tres frases de los diálogos en la mejora continúa de los conflictos.
-“la actitud refleja liderazgo”-“los titanes eran más poderosos que los dioses”
-“para poder ganar, antes, tendrán que unirse”
5.-Que personaje tiene un problema de conflicto?
Existe un problema de conflicto cuando en los dormitorios unode los jugadores negros pega un poster en su pared y el blanco no está de acuerdo ya que no le parece ver eso porque se le hace asqueroso.
6.-vincula el mensaje de la película con la carrera...