E4

Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No.3
P.E.M.A
Etapa 4
“Actividad de metacognición”



Oscar Leonel Villegas Guzmán
Matricula: 1798095
Grupo: 113




1.- La siguiente actividad esun análisis o estudio de caso en equipo en que se enfrentarán a una situación real para tomar decisiones, valorar actuaciones y emitir juicios fundamentados. No se trata que generen una solución,sino que se centren en análisis del problema y de las variables que lo constituyen.
2.- La propuesta del caso es la siguiente: ¿es el “Redondeo” una actuación auténtica de solidaridad social o unadonación con disfraz de evasión y lucro?
3.- El redondeo es una práctica que se realiza en tiendas comerciales y de autoservicio. Deberán plantearse las siguientes las siguientes preguntas: ¿Qué estápasando? ¿Por qué? ¿Cuál es el problema de fondo?
4.- El proceso de desarrollo que deberán seguir para analizar el caso es el siguiente:
Fase preliminar: Leer el caso, estudiarlo y tomar conciencia de lasituación; podrán consultar toda clase de fuentes electrónicas, bibliográficas, etc.
Fase de expresión de opiniones y juicios: Reflexionar individualmente y detectar los descriptores. En esta fase puedenrealizar un análisis de lo que está pasando, porqué y qué tipo de variables influyen (instituciones, personajes, agencias, etc.)
Fase de contraste: Análisis común de los datos estudiados. En estafase organícense en equipos para llevar a cabo un debate, moderado por su maestro, sobre las conclusiones que hayan alcanzado individualmente.
Fase de reflexión teórica: En equipo, elaboren un reporteque contenga una introducción, desarrollo y conclusiones. Se entregará impreso o en formato digital.
Criterios
Identifica las variables que intervienen en la práctica del redondeo promovida por centroscomerciales, y diversas instituciones.
Determina las implicaciones éticas en la práctica del redondeo.
Analiza los principales autores que intervienen en el desarrollo de la práctica del desarrollo...